Содержание
- 2. Аннотация Данный проект ориентирован на учащихся 1-го класса, в рамках изучения темы «Моя семья». Проект предусматривает
- 3. Вопросы Основной вопрос: Что я знаю о своей семье? Вопросы темы учебной программы: Что ты можешь
- 4. План проведения занятий Урок 1 ИЗО (Ознакомление с темой проекта. Тема урока «Моя семья») Урок 2
- 5. Материалы учебно-методического пакета Описание УМП («визитка») Образцы работ учеников: презентация ученика публикация ученика Веб-сайт ученика Веб-сайт
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2Аннотация
Данный проект ориентирован на учащихся 1-го класса, в рамках изучения темы «Моя
Аннотация
Данный проект ориентирован на учащихся 1-го класса, в рамках изучения темы «Моя

семья».
Проект предусматривает задания для учеников с различным уровнем подготовки.
Цель проекта: создание произведения на эмоционально близкую,важную и содержательную тему.
В проекте участвуют: учитель начальных классов, учитель информатики, учитель физкультуры, учитель музыки, ученики первого класса.
В проекте используются: самостоятельный поиск учащихся, индивидуальная работа по составлению рассказов о своей семье, групповая работа учащихся на занятиях по лего-конструированию.
По окончанию проекта учащиеся сдают: альбом с фотографиями своей семьи,составленное при помощи родителей, генеалогическое древо, групповую презентацию.
Результаты проекта оформляются в виде веб-сайта.
Проект предусматривает задания для учеников с различным уровнем подготовки.
Цель проекта: создание произведения на эмоционально близкую,важную и содержательную тему.
В проекте участвуют: учитель начальных классов, учитель информатики, учитель физкультуры, учитель музыки, ученики первого класса.
В проекте используются: самостоятельный поиск учащихся, индивидуальная работа по составлению рассказов о своей семье, групповая работа учащихся на занятиях по лего-конструированию.
По окончанию проекта учащиеся сдают: альбом с фотографиями своей семьи,составленное при помощи родителей, генеалогическое древо, групповую презентацию.
Результаты проекта оформляются в виде веб-сайта.
Слайд 3Вопросы
Основной вопрос:
Что я знаю о своей семье?
Вопросы темы учебной программы:
Что ты
Вопросы
Основной вопрос:
Что я знаю о своей семье?
Вопросы темы учебной программы:
Что ты

можешь рассказать о своей семье?
Что вы любите делать вместе?
Из кого она состоит?
Чем любят заниматься члены твоей семьи?
Какая роль принадлежит тебе?
Какие профессии у членов твоей семьи?
В честь кого названы ваши родные и ты сам?
Что вы любите делать вместе?
Из кого она состоит?
Чем любят заниматься члены твоей семьи?
Какая роль принадлежит тебе?
Какие профессии у членов твоей семьи?
В честь кого названы ваши родные и ты сам?
Слайд 4План проведения занятий
Урок 1
ИЗО (Ознакомление с темой проекта. Тема урока «Моя
План проведения занятий
Урок 1
ИЗО (Ознакомление с темой проекта. Тема урока «Моя

семья»)
Урок 2
Ознакомление с окружающим миром (Тема урока «Моя семья»)
Занятие по лего-конструированию ( Конструирование лего-дома)
Урок 3
Математика ( Решение задач на тему «Пересчёт предметов в пределах 20»)
Урок 4
Музыка
Урок 5
Физическая культура ( Разучивание комплекса упражнений для утренней гимнастики)
Урок 6
Развитие речи ( Защита лего-проектов, рассказы детей о членах семьи)
Урок 2
Ознакомление с окружающим миром (Тема урока «Моя семья»)
Занятие по лего-конструированию ( Конструирование лего-дома)
Урок 3
Математика ( Решение задач на тему «Пересчёт предметов в пределах 20»)
Урок 4
Музыка
Урок 5
Физическая культура ( Разучивание комплекса упражнений для утренней гимнастики)
Урок 6
Развитие речи ( Защита лего-проектов, рассказы детей о членах семьи)
Слайд 5Материалы учебно-методического пакета
Описание УМП («визитка»)
Образцы работ учеников:
презентация ученика
публикация
Материалы учебно-методического пакета
Описание УМП («визитка»)
Образцы работ учеников:
презентация ученика
публикация

ученика
Веб-сайт ученика
Веб-сайт проекта
Критерии оценки работ учеников ( презентации( презентации, публикации)
Дидактические материалы для поддержки учебного процесса (тест)
Образцы организационных материалов
План работы по созданию и использованию УМП
Веб-сайт ученика
Веб-сайт проекта
Критерии оценки работ учеников ( презентации( презентации, публикации)
Дидактические материалы для поддержки учебного процесса (тест)
Образцы организационных материалов
План работы по созданию и использованию УМП
Современное искусство
Исследование и анализ ошибок при определении стоимости в оценочной деятельности
Ценность рода и семьи
Активная и пассивная безопасность автомобиля
Ценообразование в логистических системах
Диагностика финансового состояния организации по критериям банкротства
Лучевая семиотика заболеваний сердца и сосудов
Право в системе социальных норм
Презентация на тему Законы Кеплера (11 класс)
Что дарим на праздники? Открытка
Гойя Франсиско Хосе де испанский живописец, гравер
Secondary school
ФЕДЕРАЛЬНАЯ АНТИМОНОПОЛЬНАЯ СЛУЖБА Анализ результатов мониторинга цен на лекарственные средства по итогам 1 квартала 2010 года Упр
Успешные кейсы развития бизнеса с помощью интернета Константин Миска 24.11.2011. - презентация
Работа с концептами как одна из форм реализации лингвокультурологического подхода
ИНФОРМАЦИОНН ОЕОБЕСПЕЧЕНИЕ ИС
Методы обеспечения продольной устойчивости самолета в режиме скоростей от 0,85м до 2,5м
План Путина – победа России
Цветоведение
ТЕМА: Наглядное представление статистической информации
1
Microsoft TechDays Константин Трещев MCITP: Enterprise Administrator
Восточнохристианский и исламский миры
«На Кубани родной живем единой семьей»
Шляпы и короны королевы Великобритании
Новообразования костей лицевого скелета у детей
Изобретение радио Александром Степановичем Поповым
Влияние цвета на настроение человека