Слайд 2Аннотация
В проекте делается попытка провести анализ развития компьютерной техники, роли и места
компьютера в жизни человека и влияния компьютера на здоровье.
В проводимых исследованиях учащихся проведен опрос одноклассников об условиях работы, времени и использование компьютера в учебе и отдыхе. Собраны материалы о влиянии времени работы за компьютером на состояние ученика.
Слайд 3Вопросы
Основополагающий вопрос:
Компьютер- добро или зло?
Проблемные вопросы учебной программы:
Нужен ли компьютер?
Как правильно работать
с информацией?
Как можно отдыхать у компьютера?
Как научиться работать за компьютером не уставая?
Слайд 4План проведения занятий с использованием проектного метода
Изучение материала рекомендуется организовать на 2
уроках:
Вводное занятие по теме.
Подготовка и разработка индивидуальных исследований.
Обсуждение результатов исследования, формулировка выводов, оформление отчета.
Представление результатов.
На 3 уроке проводится контроль усвоения материала: учащиеся представляют творческие отчеты (презентации, публикации).]
Слайд 5Компоненты учебно-методического пакета
Описание учебного проекта и материалов УМП к нему по
теме, соответствующей Минимальным требованиям к содержанию образования в предметной области (визитка)
Примеры работ учеников:
презентация ученика
публикация ученика
WEB-сайт проекта
Критерии оценивания ( презентации( презентации, публикации )
Список информационных материалов, необходимых для самостоятельных исследований учащихся в ходе учебной работы (вариант)