Умножение многозначных чисел на двузначные (4 класс)

Содержание

Слайд 2

Цели:

Продолжить работу по формированию навыка письменного умножения на двузначное число.
Совершенствовать умение решать

Цели: Продолжить работу по формированию навыка письменного умножения на двузначное число. Совершенствовать
задачи.
Развитие познавательной активности через дифференцированные формы обучения.

Слайд 3

Содержание

Устный счет
Работа по теме:
Коллективная работа
Самостоятельная работа и проверка
Повторение правила порядка действий
Решение задачи

Содержание Устный счет Работа по теме: Коллективная работа Самостоятельная работа и проверка

Слайд 6

Юпитер-пятая от Солнца
и самая большая планета
Солнечной системы. Из-за быстрого
вращения эта планета имеет
сильное

Юпитер-пятая от Солнца и самая большая планета Солнечной системы. Из-за быстрого вращения
сжатие полюсов. Юпитер
имеет 16 спутников.

Плутон - был открыт Клайдом
Томбо в 1930 году. Из девяти
известных больших планет
Солнечной системы, Плутон
наиболее удален от Солнца.

Слайд 7

Работа по теме

1. Коллективная работа
Ученик выполнял задание и допустил ошибки. Найдите

Работа по теме 1. Коллективная работа Ученик выполнял задание и допустил ошибки.
их.

193
56
1049
965
11699

x

+

2036
34
8144
6108
618944

x

x

+

+

5210
12
10420
5210
62520

10808

69224

5210
12
1042
521
62520

x

+

Слайд 8

Работа по теме

2. Самостоятельная работа
I группа – записать примеры и вычислить
192 x

Работа по теме 2. Самостоятельная работа I группа – записать примеры и
36= 891 x 42= 4560 x 24= 6200 x 19=
II группа – восстановить запись

8 3
2
581

x

+

3 0 8
4
1540

3097
3097
3097

x

+

x

+

Слайд 9

Проверка
I группа – записать примеры и вычислить
II группа – восстановить запись

Работа по

Проверка I группа – записать примеры и вычислить II группа – восстановить
теме

192
36
1152
486
6912

x

+

891
42
1782
3564
37422

x

+

4560
24
1824
912
109440

x

x

+

6200
19
558
62
117800

+

83
27
581
166
2241

308
54
1232
1540
16632

3097
11
3097
3097
34067

x

x

x

+

+

+

Слайд 10

Работа по теме

3. Повторение правила порядка действий
Выберите правильную последовательность порядка действий

Работа по теме 3. Повторение правила порядка действий Выберите правильную последовательность порядка
выражения, запишите, решите.

5308 x 7 + ( 20653 – 3972 ) x 8

1

2

3

4

5308 x 7 + ( 20653 – 3972 ) x 8

5308 x 7 + ( 20653 – 3972 ) x 8

2

4

1

3

1

3

2

4

=

37156

16681

133448

170604

Слайд 11

Работа по теме

4. Задача
Для детского дома купили 27 маленьких наборов фломастеров

Работа по теме 4. Задача Для детского дома купили 27 маленьких наборов
по 12 штук в наборе и 16 больших наборов фломастеров по 28 штук в наборе. Сколько всего фломастеров купили для детского дома?
В двух мешках было по 60 кг муки. Из одного мешка переложили в другой 9 кг муки. На сколько кг один мешок стал тяжелее, чем другой?
У троих детей 54 ореха. У Алеши на 3 ореха меньше, чем у Коли, но на 6 орехов больше, чем у Пети. Сколько орехов у Пети?

Слайд 12

Проверка решения задач

(27 x 12) +(16 x 28) =772 (фл.)

(60 +

Проверка решения задач (27 x 12) +(16 x 28) =772 (фл.) (60
9) – (60 - 9) = 18 (кг)
А ---------------
К --------------------------
П -----------

6

3

54

1)6+ 6 + 3=15 (ор.) –лишние орехи
2)54 -15 = 39(ор.) – у трёх мальчиков поровну
3)39 : 3 = 13(ор.) – у Пети

?

Имя файла: Умножение-многозначных-чисел-на-двузначные-(4-класс).pptx
Количество просмотров: 380
Количество скачиваний: 5