Содержание
- 2. Привести примеры алгоритмов содержащихся в старинных задачах Оопределить в них исполнителя. Цели исследования:
- 3. Задача 1 Это старинная задача под названием "Волк, коза и капуста" Крестьянин стоит на левом берегу
- 4. Задача 2 Пусть у нас есть исполнитель, назовём его Водолеем, который может переливать воду. Для наглядности
- 5. Задача 3 Отец, мать и двое детей хотят переправиться через реку. Все умеют грести, но лодка
- 6. Задача 4 Из трех монет одинакового достоинства одна фальшивая (более легкая). Как ее найти с помощью
- 8. Скачать презентацию





Региональный центр «Юг-Кавказ» региональный координатор Данилова Анна Валерьевна
Профориентационный компонент в дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе
Питание в туристском походе
Анкета «Какой вы воспитатель?» Автор: Парамонова Светлана Викторовна Руководитель ГМО учителей начальных классов, работающих п
Проектная деятельность в образовании
Lektsia_po_stipendiam
Водородный показатель
ОПИ
Диагностика мышления
Презентация на тему Мой любимый писатель - сказочник 2 класс
Жанры изобразительного искусства (6 класс)
Вид. Критерии вида
Презентация на тему Послевоенное мирное урегулирование в Европе
Спортивный организатор!
Мотивационное управление
Управление совершенствованием подготовки спортсмена и команд. Лекция 3
Виды брюк. Снятие мерок для построения чертежа
История
Особенности и методы оценки земли
Способы тепловой кулинарной обработки
Знаешь ли ты детских поэтов и писателей
Блокада Ленинграда
1. Утро в саду
Презентация на тему Планета Марс
«Опиумные» войны в Китае и его закабаление индустриальными державами
1
Программа для дошкольников Кругозор. Образ и мысль (картины)
INDOOR- возможности РГ Оникс по Украине.(Киев и регионы Украины).