УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ И РАБОТА С ИНФОРМАЦИЕЙ

личностные
Комментарии
на основе анализа текста организует обсуждение нравственного содержания и смысла поступка героя стихотворения, способствует развитию этических чувств – стыда, вины, совести как регуляторов морального поведения. Выполняется фронтально. Текст читает учитель. Важно, чтобы ученики, отвечая на последний вопрос, опирались не только на текст стихотворения, но также на свой жизненный опыт, на ситуации, проанализированные на предшествующих уроках.

метапредметные
Анализировать текст, в котором нарушены точность и правильность выражения мысли, выявлять и исправлять ошибки, используя правило речевого общения (строить понятные для партнера высказывания, учитывающие, что партнер знает и видит, а что нет).

Метапредметные 2
Осуществлять взаимный контроль и оказывать в сотрудничестве необходимую взаимопомощь (работать в паре) при анализе приведенных высказываний.
Осуществлять самоконтроль: соотносить собственный ответ с предложенным вариантом.