Содержание
- 2. Представьте себе…
- 3. Основная задача образования — готовить к будущему.
- 4. Создавать его. Университет – опытная площадка будущего
- 5. генералы конвейеры «Современное» образование
- 6. В одном университете…
- 7. Сокровенные мечты Деньги Риски
- 8. Или-или
- 9. Мы унесли главное: идеи и технологии
- 10. Построить новую систему образования изнутри существующей, в одном отдельно взятом вузе – невозможно.
- 11. Глупец строит башню
- 12. Мудрец собирает мозаику
- 13. Выход в над-систему
- 14. Метавер Университет 2.0 Метауниверситет
- 15. Метавер — это не здание, а технологии и сообщества Больше, чем образование
- 16. Институты Сообщества
- 17. Роль человека
- 18. Роль IT
- 20. конвергенция асинхронность будущее команды прозрачность метаигры компетенции кубики циклы сети онлайн ситуации шедевр вероятности семантика устойчивость
- 22. конвергенция асинхронность будущее команды прозрачность метаигры компетенции кубики циклы сети онлайн ситуации шедевр вероятности семантика устойчивость
- 24. Learning by living
- 25. конвергенция асинхронность будущее команды прозрачность метаигры компетенции кубики циклы сети онлайн ситуации шедевр вероятности семантика устойчивость
- 26. конвергенция асинхронность будущее команды прозрачность метаигры компетенции кубики циклы сети онлайн ситуации шедевр вероятности семантика устойчивость
- 27. Новые роли Тревор Судама, депутат парламента Студент — исследователь
- 28. Кафедры — сообщества студентов
- 29. Исследование Преподавание Управление
- 30. На поле IT
- 32. кубики
- 33. устойчивость
- 34. Добрую половину из вас я знаю вдвое хуже, чем следует, а худую половину люблю вдвое меньше,
- 35. Родственники wiki-движение пытается заменить Энциклопедистов XVIII века пиринговые сообщества борятся с вселенной Гуттенберга проекты a la
- 37. Скачать презентацию