Урок 1 Алгоритм 1. Сначала повторим то, что мы узнали в прошлом году. Одно из основных понятий в информатике – алгоритм. Алгоритм – э

Урок 1
Алгоритм
1. Сначала повторим то, что мы узнали в прошлом году.
Одно из основных понятий в информатике – алгоритм.
Алгоритм – это задание, состоящее из команд. Если правильно придумать команды и выполнить их одну за другой без ошибок, то можно решить поставленную задачу.

Алгоритм можно записывать по разному.
Действия (или шаги) алгоритма можно записывать словами. Шаги будем нумеровать, чтобы выполнить их последовательно один за другим..
Алгоритм. «Снеговик»
1. Слепить из снега шар большой шар и положить его на землю.
2. Слепить второй шар, меньше первого, и положить его на первый шар.
3. Слепить третий шар, меньше второго, и положить его на второй шар.
4. Надеть ведро на третий шар.
5. Сделать глаза из угольков на третьем шаре.
6. Воткнуть между угольками.
Вот снеговик и готов. Этот способ записи алгоритма называется словесным. Те же действия можно изобразить с помощью рисунков.

Урок 2
Линейный алгоритм.
Блок – схема – это набор геометрических фигур, внутри которых записываются шаги алгоритма. Составим блок – схему алгоритма для решения задачи «Посадить растение».
ВЫКОПАТЬ ЯМКУ
ОПУСТИТЬ В ЯМКУ КОРЕНЬ РАСТЕНИЯ
ЗАСЫПАТЬ ЯМКУ ЗЕМЛЁЙ
ПОЛИТЬ ВОДОЙ

Урок 3
РАЗВЕТВЛЯЮЩИЙСЯ АЛГОРИТМ
Разветвляющимся называется алгоритм, в котором порядок выполнения действий зависит от выполнения некоторого условия.
Составим блок – схему сказочного алгоритма: «Поехал Иван – царевич на Сером Волке за Жар – птицей.
ПОДЪЕХАЛ ИВАН - ЦАРЕВИЧ К КАМНЮ
ГОЛОВУ СЛОЖИШЬ
КОНЯ ПОТЕРЯЕШЬ
НАПРАВО
ПОЙДЁШЬ
НЕТ
ДА

В разветвляющем алгоритме, как и в сказке, обязательно есть развилка. После неё может выполниться либо одно, либо другое действие.
Выполним такой алгоритм.
3
+ 4
=7
+ 8
- 5

Выполним следующий алгоритм самостоятельно.
7
+ 12
>20
- 11
- 6

A
B
C
D
4
3
2
1
Координаты клетки.
Буквы и цифры, с помощью которых определяется адрес клетки, называется координатами клетки.

Запиши координаты других предметов.
Стоит в поле дуб. На дубе 3 ветки. На каждой ветке по 3 яблока. Сколько всего яблок.
Ответ………………………

Раскраска
Составим алгоритм, с помощью которого можно было бы вот такого симпатичного щенка.
8
7
6
5
4
3
2
1
A
B
C
D
E
F
G
H

Посмотрите внимательно на картинку и запишите в таблицу цвета и координаты закрашенных клеток.
Алгоритм щенок