Слайд 2На уроке у вас должны быть
Учебник Математика-5(1 часть)
Тетрадь тонкая (для домашних заданий
Тетрадь
![На уроке у вас должны быть Учебник Математика-5(1 часть) Тетрадь тонкая (для](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/403820/slide-1.jpg)
толстая (для классных работ)
Рабочая тетрадь
Ручка, карандаш, линейка, цветные фломастеры
Слайд 3Математическая разминка
Повторим таблицу умножения
Как умножать на 9?
Как умножать на 11?
![Математическая разминка Повторим таблицу умножения Как умножать на 9? Как умножать на 11?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/403820/slide-2.jpg)
Слайд 4Задача «Рассказ Незнайки»
Я встал пораньше, в 4 кг утра. Позавтракал плотно,
![Задача «Рассказ Незнайки» Я встал пораньше, в 4 кг утра. Позавтракал плотно,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/403820/slide-3.jpg)
выпил 1 км молока. Потом отправился на озеро, расстояние до него немалое, 5 градусов. Утром было прохладно, температура всего 10 часов тепла. Поэтому я шел быстро, со скоростью 6 метров. Пришел, закинул удочки, не прошло и 20 см, как я поймал первую рыбину. Большую – длиной 50 минут и весом 3 км/ч. Отличная получилась уха!»
Слайд 5Еще задача
Кто знает как записать число 37 при помощи пяти троек и
![Еще задача Кто знает как записать число 37 при помощи пяти троек](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/403820/slide-4.jpg)
знаков арифметических действий
3 3 3 3 3=37
Слайд 6Судоку
Расставьте числа 3,4,5,6,8,9 так, чтобы сумма трех чисел в любом направлении
![Судоку Расставьте числа 3,4,5,6,8,9 так, чтобы сумма трех чисел в любом направлении была равна 21.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/403820/slide-5.jpg)
была равна 21.
Слайд 7Задача про котят:
– В квартирах №№ 1, 2 и 3 жили три
![Задача про котят: – В квартирах №№ 1, 2 и 3 жили](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/403820/slide-6.jpg)
котенка: белый, черный и рыжий. В квартирах №№ 1 и 2 жил не черный котенок. Белый жил не в первой квартире. В какой квартире жил какой котенок?
Слайд 8Как звали белого котенка?
1) 324:54=
2) 91:13=
3) 126:14=
4) 800:80=
5) 186:62=
6) 144:12=
7) 200:25=
![Как звали белого котенка? 1) 324:54= 2) 91:13= 3) 126:14= 4) 800:80=](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/403820/slide-7.jpg)
Слайд 9Звонки
Мы привыкли, что вся школьная жизнь связана со школьным звонком. Он говорит
![Звонки Мы привыкли, что вся школьная жизнь связана со школьным звонком. Он](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/403820/slide-8.jpg)
нам, когда бежать на урок, он дает разрешение на перемену, он так не вовремя звучит на контрольной… А сколько всего звонков нам предстоит услышать за 11 лет учебы?
Каждый день у нас 5 уроков.
На каждый урок приходится по 2 звонка.
А за 6 учебных дней ?
В году 34 учебных недель…
За один учебный год звонок прозвенит нам…
А за 11 лет учебы мы его услышим… раз