Содержание
- 3. Сегодня на уроке мы узнаем об изображении в объеме, научимся изображать различных животных и птиц из
- 4. До сегодняшнего урока вы изображали на плоскости свои рисунки. Оказывается, изображать что-то можно и в объеме.
- 5. Посмотрите , что вы видите на картинке? Чем они отличаются? Какие фигуры можно рассмотреть с разных
- 6. Найди объёмные фигуры. 1 2 3 4 5 6 7 8 9
- 8. Объёмные фигуры
- 9. Художники-скульпторы создают уникальные произведения искусства. Вы убедились в этом, рассматривая их произведения. Какие изображения они создают
- 14. Какая мечта была у камешков? Как вы думаете, превратилась ли они в кого-нибудь? Можно ли комок
- 15. «Весёлые зайчата» Ну-ка, дружно все присели, Друг на друга поглядели. И похлопали в ладошки: Хлоп да
- 18. Разомните пластилин. В ваших руках комок пластилина легко изменит форму путем вытягивания. Например, когда вам нужно
- 19. Сегодня вы будете работать с пластилином. Хотите хоть на миг превратиться в волшебников? Предлагаю вам сотворить
- 25. Что нового узнали на уроке? Чему учились на уроке?
- 26. Я молодец, работал хорошо! Мне надо ещё поработать. Я стараюсь, но у меня не всё получается.
- 28. Скачать презентацию

























К 240- летию со дня рождения
РДУ-99. Его значение и применение
Традиции семьи как один из аспектов воспитательной деятельности учителя литературы на уроках и во внеурочной работе
Мотивационный компонент учебной деятельности
Урок презентация на тему Проверяем, верно ли 1 класс
Брендинг. Level 0
Итоги работы системы образования
Политическая система Италии
Классификация СОТС, применяемых при резании металлов
Презентация на тему Народы Сибири
Туберкулезный менингит
Организация работы уполномоченного по защите прав участников образовательного процесса по работе с неблагополучными семья
Презентация на тему Меры безопасности во время грозы
Королевство Плутон (игра)
Поднимай. Откручивай. Акция
Роль имени прилагательного в художественном тексте
Презентация Дима
Презентация на тему логарифмы
Театр второй половины 18 века
Слайды по основным нарушениям, являющимся основанием для возврата заявки, выявляемым в ходе рассмотрения заявок заказчиков
Проект “Кабинет искусств”
О шкале расстояний рассеянных звездных скоплений
МБОУ Вертепская ООШ. Районный конкурс Семь чудес Ижемского района. Спас лун
САША призинтация
Поговорим о начальной форме глагола
АВСТРАЛИЯ
Физическая культура как средство коррекции физического развития
Профессии в театре