Урок по

Образовательные: учить учащихся всем видам речевой деятельности (диалогической речи, монологу, письму, чтению, аудированию).
Развивающие: развитие коммуникативных навыков учащихся в процессе работы над языковым материалом и развитие основных видов речевой деятельности.
Воспитательные: воспитывать у учащихся добрые чуткие отношения в семье (взаимопонимание, любовь, милосердие).
Задачи:

Фонетическая зарядка
La famille
Le père
La mère
Le frère
La soeur
Travailler
Se reposer
Mon oncle
Ma tante
Le cousin
La cousine
Les parents
Les grands-parents
Aimer

La famille française
(l’arbre généologique)
Ses grands-parents
sa mère
son père
son oncle
sa tante
sa soeur
son cousin

La famille française

Lisez le texte, choisissez les phrases vrais.
C’est dimanche. La famille s’est réunie dans la salle de séjour. Maman et Aline regardent la télé. Elles boivent de la limonade. Papa lit un journal. Jean est assis à table. Il dessine avec ses pinceaux. Le chien s’appelle Sam. Il regarde les photos. Le chaton joue avec sa queue.
Teste.
1. C’est samedi.
2. La famille s’est réunie dans la salle.
3. Maman et Aline préparent la tarte.
4. Elles mangeant du chocolat.
5. Papa lit un journal.
6. Jean dessine avec ses pinceaux.
7. Le chaton joue avec le papier.

Choissisez le temps convenable
1. Maman range l’appartement.
2. Cecile a lu le livre.
3. Elle va aider maman.
4. Nicole rentre à la maison.
5. Elle regardera la télé.
Временные формы глаголов:
1. Futur simple (будущее время).
2. Présent (настоящее время).
3. Passé composé (прошедшее время).
4. Futur immédiate (ближайшее будущее).