Создание единой образовательной информационной среды для учебных заведений Брянщины на основе ADSL-технологий

Создание единой образовательной информационной среды – актуальная задача российского образования
ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ ЕОИС:
повышение качества образования на основе использования новых информационно-коммуникационных технологий;
предоставление условий для обеспечения равных возможностей всем гражданам России на получение образования.

Единая информационная образовательная среда
Участники
образовательного процесса
Технологии взаимодействия
Образовательные ресурсы
ИКТ

Этапы развития ЕИОС
в Брянской области
Первый этап
(2002-2004 гг.)
Обеспечение учебных заведений средствами информатизации.
Разработка современных электронных учебных материалов.
Развертывание системы доступа учреждений образования к информационно- образовательным ресурсам.
Переподготовка работников образования в области НИТ
Второй этап
(2005-2006 гг.)
Создание единой образовательной информационной среды.
Разработка и тиражирование электронных учебных материалов.
Организация сервисной службы.

Проблемы создания ЕИОС
Недостаточное количество и разрозненность образовательного лицензионного программного обеспечения, поставляемого в школы.
Отсутствие современных УМК, позволяющих интегрировать традиционные методы обучения с возможностями новых информационных технологий.
Слабое содержательное наполнение образовательного портала регионального уровня.
Отсутствие АСУ школ, позволяющих представлять информацию и обмениваться ей в единых форматах.
Невозможность школ самостоятельно оплатить высокоскоростной доступ в Интернет.

Основные участники создания ЕОИС для учебных заведений Брянщины
Департамент образования Брянской области
Управление образования администрации г. Брянска
Брянский государственный технический университет
Брянский филиал ОАО «Центртелеком»
ОАО «Кирилл и Мефодий» (г. Москва)

Основные компоненты для создания ЕОИС для учебных заведений Брянщины
Программный комплекс «КМ-Школа»
(ОАО «Кирилл и Мефодий») (образовательные ресурсы)
Брянская региональная мультисервисная сеть передачи данных «Брянское информационное метро – B-Metro.Net»
(Брянский филиал ОАО «Центртелеком») (технологии взаимодействия)

Преимущества
программного комплекса «КМ-ШКОЛА»
Формирование постоянно пополняемого и обновляемого образовательного контента на ресурсах компании «Кирилл и Мефодий».
Обеспечение полноценного доступа к образовательному контенту посредством Интернет/Интранет.
Интеграция образовательных и информационных технологий для организации процесса обучения в школе.
Предоставление учителю удобных и эффективных средств подготовки и проведения всех видов занятий в школе.
Комплексная автоматизация управленческой деятельности в школе.
Организация сетевого педагогического взаимодействия.

Структура образовательного контента на ресурсах КМ
Энциклопедические статьи, словари и справочники
Медиатека
Кирилла и Мефодия
Медиатеки Кирилла и Мефодия по предметам школьной программы
Уроки и репетиторы
Кирилла и Мефодия по предметам школьной программы
Электронная библиотека произведений художественной литературы
Банк инновационных образовательных проектов школьных команд
Обучающие и развивающие игры для детей
Тренинги по информационным технологиям
50 Гбайт
18 Гбайт
20 Гбайт
15 Гбайт
6 Гбайт

Энциклопедические статьи, словари и справочники
Более 140000 энциклопедических статей.
Толковый словарь русского языка С.И. Ожегова и Н.Ю. Шведовой (80000 слов и словосочетаний).
Толковый словарь иностранных слов Л.П. Крысина (25000 слов и словосочетаний).
Краткий словарь иностранных слов и выражений в оригинальном написании.
Электронный англо-русский, русско-английский словарь «Alphabyte» — 300000 слов и выражений.
«Англо-русский толковый словарь по вычислительной технике, Интернету и программированию» — 10800 статей.
Статические данные по странам мира.

Медиатека
Кирилла и Мефодия
Медиатека Кирилла и Мефодия включает:
более 55900 иллюстраций;
более 35 часов видео — более 1000 видеофрагментов;
более 60 мультимедиа-панорам;
более 9800 звуковых фрагментов;
«географический атлас мира» с системой пошаговой детализации — более 200 интерактивных географических карт с упрощенным режимом поиска;
более 250 интерактивных схем, таблиц;
более 600 анимаций, 3D-объектов и интерактивов.

Медиатеки Кирилла и Мефодия по предметам
Медиатека по физике — более 1200 информационных объектов.
Медиатека по химии — более 2000 информационных объектов.
Медиатека по биологии — более 1700 информационных объектов.
Медиатека по истории Древнего мира и Средних веков — более 1100 информационных объектов.
Медиатека по английскому языку — более 1300 информационных объектов.
Медиатека по основам безопасности жизнедеятельности — более 1000 информационных объектов.

Уроки Кирилла и Мефодия по предметам
более 11000 упражнений и тестов;
более 19000 иллюстраций;
более 2800 интерактивов;
более 400 анимаций и видеофрагментов.
Уроки по физике, химии, биологии, геометрии, алгебре, Отечественной истории, Всемирной истории, географии, русскому языку, литературе и английскому языку содержат:

Репетиторы Кирилла и Мефодия по предметам
Репетиторы Кирилла и Мефодия по:
Физике
Химии
Биологии
Истории
Географии
Английскому языку
Математике
Русскому языку
содержат более 11000 тестовых заданий и контрольных упражнений, соответствует требованиям Единого государственного экзамена.

Электронная библиотека Кирилла и Мефодия
Содержит:
полную Библиотеку произведений художественной литературы по школьной программе;
около 7500 эксклюзивных произведений художественной, научно-популярной, публицистической литературы;
более 1600 авторов;
более 30 издательств.

Тренинги по ИТ
Содержат более 20 курсов, включая:
Практический курс Windows 2000/ХР;
Практические курсы Microsoft Office;
Практические курсы по программированию;
Практические курсы обучения работе в графических редакторах.

Обучающие и развивающие игры для детей
Сайт www.vKIDS.ru содержит более 500 развивающих игр.
Предназначен для дошкольников и младших школьников и представляет собой максимально адаптированную среду для эффективного обучения и развлечения.

Банк инновационных образовательных проектов
Содержит:
педагогический опыт и инициативы в области использования ИКТ в образовательном процессе;
банк сценариев уроков по содержательным линиям образовательных областей.

Новые средства обучения на традиционном уроке
Элементы процесса обучения (дидактический цикл обучения)
Постановка познавательной задачи и мотивация к учению
Предъявление нового учебного материала
Организация усвоения до требуемого и возможного уровня
Осуществление обратной связи, самоконтроль
Подготовка к внеурочной работе
Возможности использования контента
Вопросы, задания в уроках Кирилла и Мефодия
Уроки Кирилла и Мефодия, Энциклопедии, Медиатеки, Словари, Хрестоматии,
Тренажеры, упражнения в уроках Кирилла и Мефодия
Репетиторы, итоговое тестирование в уроках Кирилла и Мефодия
Энциклопедии, библиотеки, словари, тренинги

Рабочие места пользователей КМ-ШКОЛЫ
КМ-ШКОЛА
РАБОЧИЕ МЕСТА

Возможности учителя в проекте КМ-ШКОЛА
ВИДЫ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ
ВИДЫ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ
Объяснение материала
Закрепление материала
Проведение тренингов
Контроль знаний
Написание рефератов
Проектная деятельность

Возможности учителя в проекте КМ-ШКОЛА
ВИДЫ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ
Доступ к нормативной и методической информации
Медиатеки КМ по предметам школьной программы
Конструктор мультимедиа-уроков
Банк тестовых заданий КМ
Методическая подготовка
Формирование плана-конспекта занятия
Подбор дидактических и методических материалов занятия
ПОДГОТОВКА К ПРОВЕДЕНИЮ ЗАНЯТИЯ

Возможности учителя в проекте КМ-ШКОЛА
Сведения о кружках, клубах и факультативах
(интернет-сайт школы)
Поддержка проведения олимпиад (интернет-сайт школы, портал проекта КМ-ШКОЛА)
Мультимедиа-курсы КМ по предметам школьной программы
Система дистанционного обучения
Подготовка к Единому государственному экзамену
Работа кружков, клубов, факультативов
Проведение олимпиад
Дистанционное обучение
Профориентация учащихся
Самостоятельная работа учащихся
ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Возможности учителя в проекте КМ-ШКОЛА
ВИДЫ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ
Система управления кадрами
Система управления
внутренней организационной структурой школы
Система электронного документооборота школы
Доступ к нормативной и правовой информации
Электронный конструктор расписания
БД учащихся
БД кадров
БД кабинетов и ресурсов
Расписание
Делопроизводство и документооборот
Дистанционная поддержка консультационной службы нормативной БД
Библиотечно-информационное обслуживание
УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Система управления деятельностью библиотеки

Возможности родителей в проекте КМ-ШКОЛА
ВИДЫ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ
On-line классный журнал
Расписание занятий
Сведения о факультативах, кружках, секциях
On-line связь с классным руководителем и учителями
Расписание родительских собраний
Контроль успеваемости и посещаемости
Расписание занятий
Связь с учителями
Родительские собрания
УЧАСТИЕ РОДИТЕЛЕЙ В УЧЕБНОМ
ПРОЦЕССЕ
ИНТЕРНЕТ-САЙТ ШКОЛЫ

Схема технической организации «КМ-Школа»

Условия поставки
«КМ-ШКОЛА»
Поставка комплекса программного обеспечения
Подписка на образовательный контент Кирилла и Мефодия
Поставка обновленных версий
Предоставление хостинга и технического сопровождения сайта школы
Обучение специалистов школы в учебном центре Кирилла и Мефодия. Предоставление методической и технической поддержки в процессе функционирования ПО
Предоставление частного доступа к образовательному контенту КМ (с домашних компьютеров) учителям школ-подписчиков
Бесплатно
3000 руб. в месяц
(30000 руб. в год)
Бесплатно
Бесплатно
Бесплатно
Бесплатно

Этапы реализации КМ-ШКОЛЫ в образовательном учреждении
Заключение соглашения об участии в реализации проекта КМ-ШКОЛА
Обучение специалистов школы работе с информационно образовательной средой КМ-ШКОЛА
Установка ПО единой информационной образовательной среды КМ-ШКОЛА
Подготовка методических и дидактических материалов для проведения учебных занятий в школе с использованием информационной образовательной среды

Технические аспекты внедрения «КМ-ШКОЛА» в брянских школах
Для функционирования проекта достаточно:
Наличие локальной сети с выделенным сервером
Доступ в региональную сеть передачи данных на основе ADSL-технологии

Особенности сети B-Metro.Net
(Брянский филиал ОАО «ЦентрТЕЛЕКОМ»)
Региональная сеть. Внутрирегиональный трафик обходится значительно дешевле.
ADSL-подключение (+DialUp).
Скорость доступа 512 или 1024 Кбит/с.
Фиксированная оплата, независимо от объемов передаваемой информации.
Возможность доступа в Интернет.
Охват 70% пользователей ГТС и г. Клинцы.
Классическая IP-сеть.

Что такое
ADSL-подключение?
Это скорость передачи данных до 8МБит/c.
Это постоянное подключение к сети по существующей телефонной линии.
Это возможность вести телефонный разговор и передачу данных одновременно.
Это относительно дешевое решение.

Пути использования сети B-Metro.Net
Доступ в Интернет.
Доступ к региональным информационным ресурсам.
Электронный документооборот.
Доступ к информационным ресурсам органов власти, учреждений культуры и образования.
Форумы, чаты, ММ архивы пользователей.
Связь локальных сетей удаленных офисов, складов, филиалов.
Наложенные VPN.
Расчеты в системах “банк-клиент”.
Видео-наблюдение и охрана.
Телеметрия и дистанционное управление.
Аудио-видео связь, IP-телефония.
Работа не выходя из дома для IT-специалистов.
Игровые серверы

Основные этапы создания ЕОИС для учебных заведений Брянщины
Оснащение 10 пилотных школ города и области (9 – в г. Брянске, 1 – в Клинцовском районе Брянской области) ADSL-модемами и их подключение к B-Metro.Net
Создание и настройка регионального сервера «КМ-Школа» на базе ОЦНИТ БГТУ
Установка и настройка программного комплекса «КМ-Школа» в пилотных школах
Организация обучения работе в «КМ-Школа» учителей и учащихся на базе ОЦНИТ БГТУ и БИПКРО
Создание банка региональных образовательных ресурсов и авторских материалов, разработанных на базе «КМ-Школа»
Разработка АСУ городского и областного управлений образования