Содержание
- 2. 1. Как называется уменьшенная модель Земли? 2. Где расположен северный полюс Земли? 3. Где расположен южный
- 3. В группах создайте свою модель Земли 1. Синий флажок расположите на Северном полюсе. 2. Красный флажок
- 4. Проверяем работу групп.
- 5. Какую форму имеет Земля?
- 6. Убедись на опыте
- 7. Лены и Миши отправляются в путешествие Я возьму в путешествие глобус. А я возьму с собой
- 8. Тема урока: Глобус и карта
- 9. Как объемное изображение превратить в плоское? Карта мира.
- 10. Рассмотрите и прокомментируйте слайд
- 11. Карта полушарий
- 12. Как усовершенствовать чёрно - белую карту? - Ребята смогли объёмное изображение превратить в плоское? Но, мне
- 13. Закрасьте участки указанным цветом. КОР
- 14. Проверяем работу групп
- 15. Физминутка
- 16. Собираем пазлы
- 17. Глобус ( какой?) _____________. Карта (какая?) ______________. Чем отличается глобус от карты? Продолжите предложение
- 18. Глобус объёмный. Карта плоская. Получилось предложение
- 19. Чем похожи глобус и карта? - Я нашел 3 одинаковых признака карты и глобуса. - А
- 20. Карта и глобус похожи …
- 21. До свидания, Лена и Миша! - Ребята, спасибо вам за помощь! - Мы желаем вам новых
- 23. Скачать презентацию