Урок-кроссворд(русский язык 5 класс.)

Содержание

Слайд 2

Цели урока:

Повторить основные синтаксические понятия.
Повторить изученные по теме пунктограммы :
Обращение
Однородные

Цели урока: Повторить основные синтаксические понятия. Повторить изученные по теме пунктограммы :
члены предложения
Сложное предложение
Прямая речь

Слайд 3

Напутствие в дорогу.

Предложения для разбора взяты из произведений поэта, гордости русской литературы.

Напутствие в дорогу. Предложения для разбора взяты из произведений поэта, гордости русской
Его имя нам предстоит узнать, это нетрудно будет сделать.
Все термины в ходе выполнения заданий записываются в кроссворд.
Если кроссворд будет заполнен правильно, то в выделенных клеточках вы прочитаете название вида предложения по наличию главных членов.

Слайд 4

Задание 1 - разминка

Мороз и солнце, день чудесный!

Из какого стихотворения строка?
Подумайте, кто

Задание 1 - разминка Мороз и солнце, день чудесный! Из какого стихотворения
автор?
Назовите вид предложения по интонации.
Выразительно прочитайте.

Слайд 5

Задание 2: мини-диктант

(10)Однажды (2)темною порой наш
− ∙ − ∙ −

Задание 2: мини-диктант (10)Однажды (2)темною порой наш − ∙ − ∙ −
∙ − ~~~~~~
(6)витязь (5)ехал сам не свой.
- кто такой «витязь»?
- подчеркните выделенные слова как члены предложения;
- запишите термины в кроссворд под соответствующими номерами (№ 10,2,6,5);
- какого члена предложения здесь нет? Запишите его под №1.

Слайд 6

Задание 3

Послушайте предложение, определите на слух вид предложения по наличию второстепенных членов.
Запишите

Задание 3 Послушайте предложение, определите на слух вид предложения по наличию второстепенных
название предложения под № 3
Какие ещё виды предложений по наличию второстепенных членов вы знаете?
Приведите примеры.

Слайд 7

Задание 4

Спишите предложение, расставьте запятые:
Зимы ждала ждала природа снег выпал только в

Задание 4 Спишите предложение, расставьте запятые: Зимы ждала ждала природа снег выпал только в январе.
январе.

Слайд 8

Как называется подчёркнутая часть одним словом? Запишите этот термин под №4.
Сколько частей

Как называется подчёркнутая часть одним словом? Запишите этот термин под №4. Сколько
в этом предложении? Докажите.
Как называется предложение с несколькими основами? Запишите термин под № 12. Составьте схему.
Есть ли ещё знаки препинания? Где и почему стоят? Объясните в схеме. Запишите термин под № 11.
А когда запятая не ставится при однородных членах предложения?

О и О

Слайд 9

Задание 5 - анализ предложения

Какое это предложение по количеству основ? Докажите.
Объясните знак.
Чем

Задание 5 - анализ предложения Какое это предложение по количеству основ? Докажите.
соединены части предложения? Запишите название под № 7.
Ставится ли запятая в простом предложении перед союзом А?

В темнице там царевна тужит, а бурый волк ей верно служит.

Слайд 10

Задание 6 – слуховой диктант

Послушайте предложение и определите его вид по цели

Задание 6 – слуховой диктант Послушайте предложение и определите его вид по
высказывания.
Запишите термин под № 8.
Какие ещё виды предложений по цели высказывания знаете?

Слайд 11

Задание 7 – списывание

Пора красавица проснись!
- Определите синтаксическую роль выделенного слова. Запишите

Задание 7 – списывание Пора красавица проснись! - Определите синтаксическую роль выделенного
под №9.
- Сколько запятых и почему в этом предложении?

Слайд 12

Задание 7 – списывание

Пора, красавица, проснись!
- Определите синтаксическую роль выделенного слова. Запишите

Задание 7 – списывание Пора, красавица, проснись! - Определите синтаксическую роль выделенного
под №9.
- Сколько запятых и почему в этом предложении?

Слайд 13

Задание 8 – составление схемы

Приплыла к нему рыбка, спросила: «Чего тебе надобно,

Задание 8 – составление схемы Приплыла к нему рыбка, спросила: «Чего тебе
старче?»
В чем особенность этого предложения? Составьте схему. Объясните знаки.
А: «П?»

А : «П?»

Слайд 15

Задание 9 - списывание

Сегодня мы вспоминаем любимые произведения Пушкина стихи, сказки, поэмы.
-

Задание 9 - списывание Сегодня мы вспоминаем любимые произведения Пушкина стихи, сказки,
Какого знака не хватает? Объясните его.

Слайд 16

Задание 9 - списывание

Сегодня мы вспоминаем любимые произведения Пушкина: стихи, сказки, поэмы.
-

Задание 9 - списывание Сегодня мы вспоминаем любимые произведения Пушкина: стихи, сказки,
Какого знака не хватает? Объясните его. ? : O, O, O.
- Запишите название под №13.

Слайд 17

Итог урока

Какое слово получилось в выделенных клетках кроссворда?
Из каких произведений были взяты

Итог урока Какое слово получилось в выделенных клетках кроссворда? Из каких произведений были взяты строки?
строки?
Имя файла: Урок-кроссворд(русский-язык-5-класс.).pptx
Количество просмотров: 475
Количество скачиваний: 2