Содержание
Слайд 2Conditionals II & III
При каком условии произойдет действие.
If I took part in
Conditionals II & III
При каком условии произойдет действие.
If I took part in

the competition, I would have a chance to visit all English-speaking countries.
Если бы я принимал участие в соревновании, у меня была бы возможность посетить все англоговорящие страны.
If I had taken part in the competition, I would have had a chance to visit all English-speaking countries.
Если бы я принял участие в соревновании, у меня была бы возможность посетить все англоговорящие страны.
Если бы я принимал участие в соревновании, у меня была бы возможность посетить все англоговорящие страны.
If I had taken part in the competition, I would have had a chance to visit all English-speaking countries.
Если бы я принял участие в соревновании, у меня была бы возможность посетить все англоговорящие страны.
Слайд 3Conditional II
Маловероятные условия
Относится к настоящему или будущему времени
Conditional II
Маловероятные условия
Относится к настоящему или будущему времени

Слайд 4Conditional III
Нереальные условия
Относится к прошедшему времени
Conditional III
Нереальные условия
Относится к прошедшему времени

Великая Отечественная Войнав п р о з е
Основы уголовного права Российской Федерации
Стилистически окрашенная лексика и лексика ограниченного употребления
Материальная помощь
Причины высоких цен на электроэнергию и меры по их снижению
Качество образования как критерий оценки потенциала системы образования
Портфолио. Декоратор – оформитель Сушкова Елена
Примерная программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования.
Черт вас возьми, степи,
Нет красоты без мысли
Хлеб всему голова
Админская паранойя в быту или страшная криптографическая сказка для самых маленьких параноиков
Презентация на тему Изобретатель радио – А.С. Попов
Налоги и их виды
ТЕМА 4: Анализ финансовой устойчивости и платежеспособности
Поломка повседневности: Принц и Нищий
Психологический анализ. Шаблон
Рекорды памяти
Строевые приемы
Коммерческое предложение на улучшение инфраструктуры
Критерии анализа урока при личностно ориентированном обучении
Трудовые отношения
Европейское общество в раннее Новое время
Политический режим в современной России: демократия
President of RK
Конституция Республики Казахстана
Презентация докладаруководителя ЭКЦ «Инвест-Проект»Лумпова Андрея Ивановичана Event-конференции 22 октября 2007 года«О принципах ц
Генераторы высокой и низкой частоты