Слайд 2Цель:
Исследование
происхождения,
лексического значения и
Употребления
устойчивых выражений
Слайд 3Задачи:
изучить критическую литературу происхождения устойчивых выражений;
изучить социологический опрос значения устойчивых выражений;
выполнить сопоставительно-сравнительный
анализ употребления устойчивых выражений
Слайд 4Объект : Устойчивые выражения русского языка;
Предмет: Употребление в речи
школьников, родителей устойчивых
Выражений;
Методы исследования:
Анкетирование;
Аналитический;
Сравнительный;
Обобщающий.
Слайд 5Материалы для работы:
Результаты работы со словарями
крылатых выражений,
фразеологическим словарем,
устного и письменного опроса
школьников и
их родителей,
связанных с употреблением
устойчивых выражений.
Слайд 6Часто ли употребляете в своей речи фразеологизмы?
(старшее звено)
Слайд 7Как вы понимаете устойчивые выражения?
(старшее звено)
Слайд 8Как вы думаете, для чего существуют фразеологические обороты?
(старшее звено)
Слайд 9Часто ли вы употребляете фразеологизмы
(среднее звено)
Слайд 10Как вы понимаете устойчивые выражения?
(среднее звено)
Слайд 11Как вы думаете, для чего существуют фразеологические обороты?
(среднее звено)
Слайд 12Часто ли употребляете в своей речи фразеологизмы?
(младшее звено)
Слайд 13Как вы понимаете устойчивые выражения?
(младшее звено)
Слайд 14Как вы думаете, для чего существуют фразеологические обороты?
(младшее звено)
Слайд 15Часто ли употребляете в своей речи фразеологизмы?
(родители)
Слайд 16Как вы понимаете устойчивые выражения?
(родители)
Слайд 17Как вы думаете, для чего существуют фразеологические обороты?
(родители)