Содержание
- 2. Причина приглашения консультантов для кадрового аудита Смена первого лица компании. Реорганизация с серьезными кадровыми перемещениями/заменами. Снижение
- 3. Особенности заказа Заказчик: генеральный директор: Недоверие собственной службе персонала Сомнение в профессионализме Сомнение в объективности Плюсы:
- 4. Особенности заказа: Заказчик: директор по персоналу. Причина: конфликтная ситуация в среде топов. Минусы: Чаще всего есть
- 5. Особенности заказа: Заказчик: директор по персоналу. Причина: плановая оценка. Плюсы: Нейтральное отношение к оценке. Готовность участвовать
- 6. Уточнение запроса Проверка на соответствие позиции. Проверка на способность выполнять новые задачи. Проверка на готовность к
- 7. Используемые методы оценки Собеседование по компетенциям Ассесмент центр 360 градусов Иногда тестирование
- 8. Собеседование по компетенциям Отсутствует модель компетенций. Отдельно оплачивать разработку модели не готовы. Разработка модели в «боевых
- 9. Особенности оценки топов Невозможность использовать собеседование по компетенциям в традиционном формате. Менталитет – склонность к обобщениям.
- 10. Создает структуры в подразделении, позволяющие подчиненным работать ритмично, по планам и не испытывать недостатка в ресурсах
- 11. Особенности оценки топов Условие: собеседование с топами после разговора с подчиненными. Вопросы Мы познакомились с работой
- 12. Невозможность использовать ассесмент-центр. Решение: наблюдение во время работы Посидеть на совещаниях. Проинициировать «стратегическую сессию», мероприятие по
- 13. Оценка руководителей среднего уровня и кадрового резерва Ассесмент-центр. Упражнения типовые Упражнения под компанию. Видео-запись. Обратная связь.
- 14. Однодневный ассесмент-центр Индивидуальные решения кейсов/логических задач/технических задач. Ролевые - разговор с подчиненным, начальником, коллегой (мотивирующие/проблемные/корректирующие) Групповые
- 15. Профиль компетенций сотрудника
- 16. Профиль компетенций сотрудника
- 17. Профиль компетенций сотрудника
- 18. Профиль компетенций сотрудника
- 19. Для менеджеров среднего звена: обобщения, классификации
- 20. Результаты оценки 360 градусов топ-менеджеров © ОАО «Уралкалий»
- 21. Результаты оценки Управленческого кадрового резерва методом Ассесмент центра © ОАО «Уралкалий»
- 22. Результаты оценки Технического/Линейного кадрового резерва методом Экспресс - Ассесмент центра © ОАО «Уралкалий»
- 23. Пример формы индивидуального отчета
- 24. Проблемы написания заключения Не рекомендуется каких-то передвижений в настоящее время. Исполнительность, личная ответственность, как основные качества.
- 25. При продолжении работы в сложных технических видах деятельности не имеет перспектив к карьерному продвижению. Рекомендуется смена
- 26. Обязательное условие Полная конфиденциальность части заключения «о дальнейшем применении и развитии». Часть информации в устной форме.
- 28. Скачать презентацию

























Справа життя.
титул констатирующего
Таблицы и диаграммы
Ремонт фасадов
Литературное чтение Математика Окружающий мир Русский язык.
С ДНЁМ РОЖДЕНИЯ МОЯ ЛЮБИМАЯ МАМА!
Имидж фирмы
Суворов Александр Васильевич
История развития Олимпийских игр
Презентация на тему Природные зоны Северной Америки (7 класс)
Греческая классика. Афины
МОУ «Средняя общеобразовательная школа №24» Адрес: 658204 Алтайский край, г. Рубцовск, ул. Октябрьская, 68 Телефоны: (38557) 2-19-49, 2-19-65 E-mail
Датчик изменения движения с фотодиодом и его применение.
Святки. Праздники русского народа
Порядок подготовки и проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников IХ классов в новой форме в 2010-2011 учебном году(П
Презентация на тему Сельское хозяйство
250 лет со дня рождения шотландского поэта Роберта Бёрнса.
Права людини – що знаєте, як гадаєте, чи впізнаєте? Тест
Основные требования к электроприводам
Презентация на тему Учимся создавать электронное портфолио
National Museum Of Taras Shevchenko
Let is speak about the USA
Тема: «Рельеф Африки»
Двоильно-ленточные машины
Задание кейс. Решение тестового задания на позицию Бизнес-аналитика (системного аналитика)
Формирование у воспитанников школы-интерната стойкого убеждения «Я хочу быть здоровым»
Фармацевтическая химия лекарственных средств, влияющих на серотониновые рецепторы
Анализ потребителей. Пример модели PAM/TAM/SAM/SOM