В мире амфибий и рептилий

Содержание

Слайд 2

Правила игры:

Класс делится на 2 и более команды;
Капитан команды или участник выбирают

Правила игры: Класс делится на 2 и более команды; Капитан команды или
одно из трёх полей и задание с вопросом кликнув мышкой на цифру в рамке;
Команда даёт ответ, возвращается обратно на игровое поле кликнув мышкой на «лягушонка»;
Учитель оценивает ответы обучающихся и подсчитывает баллы, в конце урока переводит их в отметки.

Слайд 3

Это интересно

ФОТОГАЛЕРЕЯ

внутреннее
строение

1

2

3

4

5

6

7

1

2

3

4

5

6

7

1

2

3

4

6

5

7

ВЫБЕРИ КАТЕГОРИЮ И НОМЕР ВОПРОСА

Это интересно ФОТОГАЛЕРЕЯ внутреннее строение 1 2 3 4 5 6 7

Слайд 4

Кто это? И что вы можете о нём рассказать.

Кто это? И что вы можете о нём рассказать.

Слайд 5

Кто это? К какому отряду земноводных относится это животное?

Кто это? К какому отряду земноводных относится это животное?

Слайд 6

Представители какого отряда земноводных вы видите на фото?

Представители какого отряда земноводных вы видите на фото?

Слайд 7

Кто это? И что вы о нём знаете?

Кто это? И что вы о нём знаете?

Слайд 8

Где обитает эта змея и чем она опасна?

Где обитает эта змея и чем она опасна?

Слайд 9

Кто это? Чем питается?

Кто это? Чем питается?

Слайд 10

Кто это? Как размножается?

Кто это? Как размножается?

Слайд 11

Назовите стадии развития лягушки. В чем сходство развития лягушки и рыбы?

Назовите стадии развития лягушки. В чем сходство развития лягушки и рыбы?

Слайд 12

Расскажите о строении сердца пресмыкающихся.

Расскажите о строении сердца пресмыкающихся.

Слайд 13

Назовите отделы головного мозга пресмыкающихся.

Назовите отделы головного мозга пресмыкающихся.

Слайд 14

Назовите органы пищеварения земноводных.

Назовите органы пищеварения земноводных.

Слайд 15

Дайте пояснение:

лёгочное дыхание,
кожные железа,
Кожное дыхание,
пояс конечностей,

Дайте пояснение: лёгочное дыхание, кожные железа, Кожное дыхание, пояс конечностей,

Слайд 16

Какие системы органов показаны на схеме?

Какие системы органов показаны на схеме?

Слайд 17

Что позволяет змее заглатывать добычу живьем?

Что позволяет змее заглатывать добычу живьем?

Слайд 18

Про каких животных можно сказать, что они вылезают из кожи?

Про каких животных можно сказать, что они вылезают из кожи?

Слайд 19

Как называется наука о змеях?
Серпентология

Как называется наука о змеях? Серпентология

Слайд 20

Каким образом гремучие змеи обнаруживают свою жертву?
С помощью расположенного на голове

Каким образом гремучие змеи обнаруживают свою жертву? С помощью расположенного на голове органа, воспринимающего тепловые лучи.
органа, воспринимающего тепловые лучи.

Слайд 21

Глаза какого животного могут смотреть в разные стороны, независимо друг от друга?

Глаза какого животного могут смотреть в разные стороны, независимо друг от друга?

Слайд 22

У каких пресмыкающихся нет зубов и почему?

У каких пресмыкающихся нет зубов и почему?

Слайд 23

Челюсти какого животного могут пробить пятимиллиметровую сталь?

Челюсти какого животного могут пробить пятимиллиметровую сталь?

Слайд 24

Для чего жерлянка в случае опасности переворачивается вверх брюхом?

Для чего жерлянка в случае опасности переворачивается вверх брюхом?

Слайд 25

Где роль верховного хищника играют ящерицы? Как они называются?

Комодский варан второе имя

Где роль верховного хищника играют ящерицы? Как они называются? Комодский варан второе имя Дракон.
Дракон.
Имя файла: В-мире-амфибий-и-рептилий.pptx
Количество просмотров: 221
Количество скачиваний: 0