Содержание
- 2. Все уроки он проспал Лишь к обеду соня встал! Только это плохо, братцы, Очень поздно просыпаться!
- 3. Обязательно позавтракай перед школой! Каждый малыш обязательно знает – В школу голодным ходить не годится! Трудно
- 4. Стала Ира в школу собираться, Стрелой по комнате метаться. И, торопясь, в портфель кидать Пенал, линейку
- 5. Когда же в школу прибежала, Готовиться к уроку стала, Портфель открыла и застыла: Она учебники забыла!
- 6. Главный помощник в учёбе – учебник, Он молчаливый и добрый волшебник, Знания мудрые вечно хранит, Ты
- 7. 2 2 Две девчонки, как сороки Разболтались на уроке. И по «двойке» получили, Дома близких огорчили.
- 8. Вот сидит за партою в школе ученик. Парта разрисована вдоль и поперёк. Это безобразие прекратить желательно,
- 9. Звонок! Все дружною гурьбой В столовую летят стрелой. А здесь есть правила свои, Запомни их и
- 10. На перемену мальчишка спешит – Кто пред напором таким устоит?! Он ведь бежит, как олень молодой,
- 12. Скачать презентацию









«Мастер и Маргарита»В. Лакшин отмечал, что, «выбирая посмертную судьбу Мастеру, Булгаков выбирал судьбу себе». Это его изм
Я выбираю здоровый образ жизни
Информация вокруг нас
Взаимное расположение графиков линейных функций
Все люди любят праздники
Wether
Тема: «Тайны древних пирамид» Маркова Марина Валерьевна 2009 – 2010 учебный год
Прохождение производственной практики в Департаменте образования и науки Брянской области
Нейропсихологический аспект в речевой и познавательной деятельности
Русский Иерусалим Патриарха Никона
Путешествие в Древнюю Индию
Как правильно презентовать стартап
Организация финансирования инвестиционной деятельности
Книги про Новый год и Рождество
Деловая игра Слалом
Различные способы решения квадратных уравнений
Текст и его признаки
Управление проектамиЛекция 2.Структурное планирование
Буклет ВМПИ
Команда Приморские Медведи
Число-буквенный код. Техника запоминания картин
Кухар-кондитер
Система школьного мониторинга в управлении качеством образования
Проект Evrikum. Стеклянный лабиринт
Реализация PR и IR стратегий: особенности национального информационного поля
КРИСТАЛЛИЧЕСКИЕ РЕШЕТКИ
Правомерно ли Выделять категорию состояния, Как самостоятельную часть речи?
Государственное учреждение образования Новосёлковский ясли – сад Пуховичского района