Содержание
- 2. СПЕКТРЫ ИЗЛУЧЕНИЯ Распределение энергии по частотам (спектральная плотность интенсивности излучения)
- 3. НЕПРЕРЫВНЫЙ СПЕКТР Дают тела, находящиеся в твердом, жидком состоянии, а также плотные газы. Чтобы получить, надо
- 4. ЛИНЕЙЧАТЫЙ СПЕКТР Дают все вещества в газообразном атомарном (но не молекулярном) состоянии (атомы практически не взаимодействуют
- 5. ПОЛОСАТЫЙ СПЕКТР Спектр состоит из отдельных полос, разделенных темными промежутками. Каждая полоса представляет собой совокупность большого
- 6. СПЕКТР ПОГЛОЩЕНИЯ Если пропускать белый свет сквозь холодный, неизлучающий газ, то на фоне непрерывного спектра источника
- 7. СПЕКТРАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ Густав Роберт Кирхгоф 1824 - 1887 Роберт Вильгельм Бунзен 1811 - 1899 Спектральный анализ
- 8. Длины волн (или частоты) линейчатого спектра какого-либо вещества зависят только от свойств атомов этого вещества, но
- 10. Скачать презентацию







Динамический стереотип. 9 класс
otchet_DAR
ДатаМероприятиеОтветственные: зам. директора по УИиТР и 1) 24 декабря 2010 г.Научно-практический семинар «Жизнь и творчество И.П. Котля
Мир во второй половине XIX века
Учебные курсы комплексной образовательной программы «Школьный университет» по направлению «Информационные технологии»
Подготовка к итоговой аттестации.
ГК Кашемир и Шелк
NEW清关随车文件022HJ003-081901 (1)
Олимпийские игры
Презентация на тему Общая характеристика судебников 1497 и 1550. Их значение в истории Российского государства
Лейтенантская проза
Численность и воспроизводство населения
Подготовка к исследовательской деятельность школьника
Спинной мозг
Памятка по реализации 5S
ПЕРСОНАЛ: РЕШИТ ВСЕ ИЛИ ЛИШИТ ВСЕГО?
vizitka
Автоматизация звука «Д» и звука «И»
Презентация на тему Партизанское движение в годы Великой Отечественной войны
Наглядные формы представления информации
Презентация на тему Слово. Предложение
Рафаэлло
Любимая квартира
Историческое путешествие в мир юбок. Юбка в русском национальном костюме
Сколько же стоит Ваша идея?
Презентация на тему Андреян Дмитриевич Захаров
Роль психологической службы в инновационных процессах системы образования. Профессиональные компетенции педагога-психолога 24 а
Нотр Дам Де Пари