Содержание
- 2. Гипотеза На сколько велико влияние телевидения на социальные, психологические и личностные аспекты жизни человека
- 3. Телевидение «родилось» на пересечении возможностей радио и кино. От радио телевидение взяло возможность передавать сигнал с
- 4. Основные функции телевидения: 1. Развлекательная; 2. Информационная (сообщения о фактах, значимых для данной общности); 3. Передача
- 5. Положительное влияние телевидения на человека Через телевидение как средство массовой информации мы можем удовлетворять наши потребности
- 6. Отрицательное влияние телевидения на человека Человек, смотрящий телевизор, глубже воспринимает информацию, острее испытывает чувство радости или
- 7. Огромное желание общения притягивает человека к своему домашнему другу-вампиру. Не имея обратной связи, человек представляет собой
- 8. Чтобы заинтересовать человека и обратить его внимание на экран используется несколько приемов: - создание яркого видеоряда
- 9. Для быстрого введения в состояние гипноза внимание человека кратковременно останавливают на одной точке, картинке, неподвижном объекте.
- 10. Перечисленные методы гипнотического воздействия на человека широко используются во всем мире. Очень важной проблемой при рассмотрении
- 11. Социологический опрос Исследование по вопросу: «Как, по вашему мнению, телевидение влияет на людей?» Место проведения опроса:
- 13. Некоторые комментарии респондентов: «Однозначно положительно» – 5% «В основном я смотрю новости, познавательные программы и документальные
- 14. «Скорее отрицательно» – 47% «Зомбирует!» «Пустая трата времени – раз, склоняет к лености – два, море
- 15. «Резко отрицательно» – 11% «Пожиратель времени и родитель лени – вот что такое телевизор! Когда заболеваешь
- 16. «Не знаю/затрудняюсь ответить» – 10% «На каждого по-разному...» «Есть положительные и отрицательные стороны». «Я думаю, что
- 18. Скачать презентацию















Реактивная тяга
Система подземного водозабора для малых населенных пунктов
Презентация_21
21 вересня – Міжнародний день миру
История ислама
VellDoris. Наброски слоганов
Анализ деятельности Владимирской таможни за 2015 год
Развитие сотрудников. Влияние на результат
Виды письменных источников
Считаем пароходы
Ольга Фокина
Кухня народов Крыма
Диагностическая программа в системе предшкольного образования
Основные свойства пылей
Параолимпийские игры
Очки Pegasi. Улучшение качества сна
Графика и анимация
KTO Я?
Интеллектуальные сенсоры цифровой подстанции электроснабжения промышленного предприятия
Иванова Л.В. МБОУ-гимназия № 19 г. Орёл 2014
АИС Осадки. Предпосылки и цели создания
Живопись Древней Руси
Классы Моллюсков
Комплекс мер по модернизации системы общего образования
Продукт нашего бренда ( наклейки на стену)
Положение О лицензировании риэлтерской деятельности
Архитектура ЭВМ
Vocabulary Sports