Внедрение курса финансовой грамотности в рамках внеурочной деятельности: из опыта работы

Программы обучения действующей сегодня системы российского образования охватывают практически все сферы жизнедеятельности современного человека, что обеспечивает качественную подготовку школьников
к взрослой жизни. Исключением до недавнего времени являлась только практическая подготовка учеников к нынешним экономическим условиям, то есть финансовая грамотность детей.
При этом современная ситуация в обществе, особенно в вопросах кредитования, пользования различными банковскими продуктами и планирования семейного бюджета, достаточно тяжела и показывает иногда абсолютную безграмотность.
В итоге в 2016 году этот пробел образовательной программы школьников устранен– появился курс финансовой грамотности, в ходе которого
детей не только учат бережно обращаться с деньгами, но и рассказывают, как можно и нужно отстаивать свои права в случае необходимости.

После прохождения курсов я предложила создать общешкольную программу внеурочной деятельности «Знаток финансов», которая предусматривала несколько направлений:
☻Работа с детьми (уровень начальной школы, 5-9 классы, старшие классы)
☻Работа с родителями

Программа «Знаток финансов» охватывает следующие
понятия и темы:
1. составление и расчет семейного бюджета;
2. денежные операции в банках и других структурах;
3. денежные вознаграждения;
4. ответственных органов за финансовые услуги;
5. личные сбережения — излишество или прок;
6. тонкости кредитов и депозитов;
7. права и обязанности участников финансово-экономических отношений;
8. управление денежными потоками;
9. агрессивная политика банков;
10. активы и пассивы (доходы и расходы);
11. страхование и пенсионные выплаты;
12. наличие и безопасное использование пластиковых карт.

В рамках работы с родителями проводились:
1. Родительские собрания с привлечением банковских работников и юристов.
2. Семейная общешкольная игра «С финансами на ты».

В рамках работы с детьми проводились:
1. Конкурс проектов в начальных классах.
2. Конференция научно-исследовательских работ в 5-9 классов «День науки».
3. Участие в онлайн-уроках по финансовой грамотности

Работа с детьми:
4. Общешкольная неделя финансовой грамотности. В течение недели прошли деловые игры, защита бизнес – проектов в старших классов. Причем, в течение недели учащиеся зарабатывали особые деньги «учкоины», которые потом можно было грамотно потратить. В конце недели на основе заработанных сумм составлялся рейтинг классов и личный рейтинг детей.