Содержание
- 2. Вспомните экскурсию в школьный сад и назовите особенности строения цветковых растений.
- 3. Рассмотрите «Ботаническое древо» и ответьте на следующие вопросы: Что изобразил художник на рисунках под номерами 1а,
- 4. Работа с терминами. Лист – боковая часть побега. Он состоит из листовой пластинки, черешка, основания и
- 5. Работа с гербарным материалом. Рассмотрите на гербарных экземплярах простые листья. Отметьте у них: основание, прилистники, черешок,
- 6. Листья простые и сложные. Сравните листья каштана и осины. Чем они отличаются?
- 7. Листорасположение. Листорасположение – порядок размещения листьев на побеге. Подумайте, как располагаются листья на стебле крапивы?
- 8. Самостоятельная работа. Распределите растения по расположению листьев на стебле. Ответ оформите в виде таблицы, в которую
- 9. Самопроверка.
- 11. Скачать презентацию








about me
Программа ФГОС
Групповая дифференциация (групповая дифференциация и лидерство)
Guess Harry Potter’s character
Наша новая школа. ФГОС
Решение показательных уравнений
Валютная система
Педагогические Lookи
Вроджена глаукома
ООО Правоведъ
Одномерные массивы. Алгоритмы поиска элемента массива
Риски банковского сектора и стратегия выхода из антикризисных мер
Северо-Западный экономический район
Иван Никитич Никитин
Агент-ориентированные модели
Варианты call center Tassimo.ru
Уголовные дела (первая инстанция) Урок 2.10. Регистрация уголовного дела на основе заявления частного обвинения
Кофеин в спорте
Ж И В О Т Н Ы Е
ЦАРЕВНА- ЛЯГУШКА на уроке решения задач 7 класс
Образ зверя в библии. События настоящего времени
Рукам-работа, душе-праздник
Prezentatsia1
ДОБРОВОЛЬНЫЕ ОБЪЕДИНЕННЫЕ ЗАКУПКИ И СЛУЖБА НАРАЩИВАНИЯ ПОТЕНЦИАЛА
Волейбол - правила игры
Архаизмы и историзмы в русском языке
Недирективные (нежесткие) формы сокращения
Использование компьютерных технологий в учебном процессе