Содержание
- 2. Цель: определить особенности проводимой им политики через решение задач ОЦЕНИТЬ - методы воздействия на общество, -
- 3. На страже самодержавия тайная политическая полиция. Щеф жандармов Бенкендорф ввёл в ранг государственных преступлений все проявления
- 5. Главное условие незыблемости самодержавной власти - подчинение общества государственным учреждениям. Министры и губернаторы только и ждут
- 6. Кабинет императора в Зимнем дворце. Здесь составляется план преобразований.
- 7. Преобразования: 1. Собственная е.и.в. канцелярия контролирует министерства. 2. Ограничена роль Государственного совета. 3. Увеличение числа чиновников.
- 8. Вручение ордена А.Первозванного Сперанскому М.М.
- 9. Такими преобразованиями император пытается избавить государственную машину от воровства, взяточничества и волокиты и подчинить его деятельность
- 10. Оцените результативность реформ государственного аппарата. обоснуйте такие точки зрения: 1. положительно для государства, так как… 2.
- 11. Обращение к проблеме отмены крепостного права.
- 12. Преобразования жизни государственных крестьян, почему не крепостных.
- 13. Реформы генерала Киселёва П.Д. ( 1837 – 1841 гг.) Введение крестьянского самоуправления. Создание школ, больниц. Переселение
- 14. Про крепостных крестьян не забыли. Запрещена продажа крестьян за долги
- 15. Серия указов: 1842 год – указ об «обязанных крестьянах». 1847 год – выкуп крестьян на свободу
- 16. Оцените благородные порывы государства с точки зрения государственного крестьянина., крепостного крестьянина, либерала, помещика.
- 17. Предлагайте ваш проект улучшения жизни крестьян
- 18. « Из выступления Николая I на заседании Государственного совета 30 марта 1842 г.» Докажите обратное, что
- 19. Работа в тетради: укажите слабые и сильные стороны решения крестьянского вопроса.
- 20. Определите особенности внутренней политики Николая I на основе решения поставленных задач: ОЦЕНИТЬ методы воздействия на общество,
- 21. Вы учли сочетание консерватизма и либерализма. либеральные и консервативные действия дополняли друг друга. А теперь дополняйте
- 22. Дополняем: 4. Проверка печати на политическую благонадёжность - 5 .Вручён орден А.Первозванного… 6. Крестьяне по указу
- 24. Скачать презентацию





















ТРЕНИНГ ДЛЯ МОЛОДЫХ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ «Повышение уровня мотивации И самооценки личности преподавателя» Составитель: Преподавател
Enviromental problems
Без повышения эффективности труда не «выловишь и рыбку из пруда»
Презентация на тему ЖИЛИЩЕ ЧЕЛОВЕКА ОСОБЕННОСТИ ЖИЗНЕОБЕСПЕЧЕНИЯ
Кипр
Сладости для радости. Модуль H
Костры. Виды костров
Проверка фактического проведения работы с персоналом. Вопрос №5
Лекція 1: Введення в дисципліну “Програмне забезпечення інформаційних систем”
Скоро в школу мы пойдем
Тренинг без посттренинга как баня без веника
How are you? Let’s start!
Роль насилия в создании государства
Приемы стрижки волос. Способы обработки прядей
Рисуем открытку маме к 8 Марта
Рок - музыка
Бонитировка почв и агроэкологическая типизация
Особенности психического развития одарённых детей
Структура и свойства документа. Реквизиты
Колосова У. ГД-О-20 (1)
ВВС России
Человек и микроб
зао "Корсарус-про"
Крестины
Лекция_1 ЭТД ФТД.ppt
Презентация на тему Чехов А. П. Жизнь и творчество
A Paradigm Shift in Prosthetic Dentistry
Творческий проект Меч из трубы