Слайд 2Отгадайте загадку
А ну, скорей снимите, шляпу!
Я дочь космического папы.
И вездесуща и легка,-
Я
лед, я пот, я- облака.
Я иней, чай, бульон, туман,
Река, ручей и океан.
Когда я злюсь, то закопаю.
Когда мороз – я застываю.
Слайд 3Цели урока
Узнать что такое раствор
Познакомиться с осуществлением процесса растворения
Слайд 4Ответьте на вопросы
В каких агрегатных состояниях может находиться вода?
Какими физическими свойствами обладает
вода?
Чему равны плотности воды и льда?
Какое это имеет значение?
Слайд 5Высказывания о воде
«Вода - одно из начал всего существующего на Земле» -
говорили в древности.
«Вода простое вещество, единое и неделимое» - считали в средние века.
«Нет ,-сказал великий А.Лавуазье,- вода состоит из водорода и кислорода, её можно получить с помощью химических реакций»
Слайд 6Идет время. Прошли уже века. Тысячи лет человек любуется, наслаждается , восхищается
водой.
Слайд 7Вся деятельность человека связана с использованием воды и водных растворов.
Разнообразными растворами пользовались
с древних времен при изготовлении строительных материалов, красок, стекла, керамики, обладали искусством бальзамирования-все это растворы сложные по составу и умело приготовленные.
Слайд 8Вода - химически активное вещество и является универсальным растворителем.
Слайд 9Из-за того, что вода способна растворять другие вещества , она никогда не
бывает чистой.
Слайд 10Если смешаем два вещества, что произойдет?
В зависимости от природы веществ и условий
может быть три случая:
Образуется механическая смесь
Произойдет химическая реакция
Образуется раствор
Слайд 11Что же такое раствор?
Раствор – это химическая система, образованная несколькими веществами, между
которыми нет границ раздела