Слайд 2Цель занятия.
Выработать собственную точку зрения на причины и события чеченской войны.
Попытаться проанализировать

изнаночную сторону этой войны, в первую очередь, что принесла она народу.
Слайд 4Хронологические события.
5 сентября 1991 г. разгон Верховного Совета.
27 октября избрание президента Чеченской

Республики.
Провозглашение независимости ЧР , Д. Дудаевым.
1992 г. захват оружия и военной техники армии.
1992-1994 – разворовыване поездов, из Чечни изгонялось нечеченское население.
Май – июнь 1994 г. – захват заложников.
14 декабря начались военные действия.
Слайд 6Вопросы для обсуждения.
Причины вооруженного конфликта (кто и зачем организовал кровопролитие в Чечне)?
Кто

такой Д.Дудаев, и как он смог захватить власть?
Почему в Чечне оставили оружие?
Возможно ли было избежать проведения военной операции в Чеченской Республики.?
Что значит Россия для Чечни и Чечня для России?
Чечня – жертва новой геостратегии?