Содержание
- 2. План урока 1.Происхождение славян. 2.Расселение славянских племен. 3.Язычество древних славян. 4.Происхождение Руси.
- 3. Задание на урок. Попытайтесь выяснить, чем славяне отличались от других народов Европы?
- 4. 1.Происхождение славян. Определите по карте прародину славян и родственные им народы? балты германцы скандинавы кельты баски
- 5. Восточные славяне заселив Восточно- Европейскую рав-нину, постепенно обособились друг от друга, и раздели-лись на племена. Определите,
- 6. Большинство славян жили в лесах, но поляне обитали в лесостепной полосе. -Опишите их быт? Чем они
- 7. 3.Язычество древних славян. Язычество-это не религия, а мировоззрение.Славя-не пытались объяснить то ,что видели вокруг. -Почему появилась
- 8. 3.Язычество древних славян. Для поклонения богам славяне строили Капища.По его границе водружались Идолы(деревянные изображе-ния богов). В
- 9. 3.Язычество древних славян. Наряду с богами славяне верили в «низших духов». Те в свою очередь делились
- 11. Скачать презентацию








Ветер
Ученый совет ГУ-ВШЭ 26 ноября 2010 г.
Clothes
Техника безопасности
Париж
Пиявки
Сравнительные показатели по основным направлениям
Луна - спутница Земли
Рука-манипулятор. Пневматика. 4 занятие
Корейский алфавит – Хангыль
Пейзаж родной земли. Урок №1
Регламент Районной научно-практической конференции В мире тайн-2021
Weather
Государство и власть в Российской Федерации
Цветной мир (рисунки)
Радуга профессий
Профессия маркетолог
Самый совершенный «инструмент»
АП Чехов «О любви»
Я-могу
Презентация на тему Методика работы социального педагогам с семьей
Работа с детьми «девиантного поведения» Педагог – психолог Веретенник Н.Н.
Презентация на тему Типы Изомерии
Продовольственная проблема
Омыляемые липиды терпеноиды
Сжатие (растяжение) графика вдоль оси ординат
Good health is above wealth
Пути активизации устной речи на уроках английского языка в рамках коммуникативной методики обучения