Слайд 3Проверка домашнего задания
Что такое атмосферное давление?
Каким прибором измеряется АД?
Какова высота горы, если
у её подножия АД=750мм рт.ст., а на вершине 450мм рт.ст.?
Слайд 4Представьте, что вы находитесь в доме, сидите перед камином, в котором горят
дрова.
Куда девается дым?
Почему дым не заходит в комнату?
Почему дым вытягивается в трубу?
Слайд 5 ЛЕТИТ, РЫЧИТ,
ВЕТКИ ЛОМАЕТ,
ПЫЛЬ ПОДНИМАЕТ,
СЛЫШИШЬ ЕГО.
А НЕ
ВИДИШЬ ЕГО
(ветер)
Слайд 7Задачи урока
Что такое ветер?
Почему он образуется?
Как его измерить?
Какие бывают
ветры?
Слайд 8ВЕТЕР –это движение воздуха в горизонтальном положении
Слайд 9Скорость ветра измеряется прибором АНЕМОМЕТРОМ
Слайд 10Сила ветра измеряется в баллах, по шкале Бофорта
Слайд 11Направление ветра определяется с помощью прибора ФЛЮГЕР
Слайд 12БРИЗ – ВЕТЕР, МЕНЯЮЩИЙ НАПРАВЛЕНИЕ ДВА РАЗА В СУТКИ
Слайд 13МУССОН – ВЕТЕР, МЕНЯЮЩИЙ СВОЁ НАПРАВЛЕНИЕ ДВА РАЗА В ГОД
Слайд 14ЗНАЧЕНИЕ ВЕТРА
ВЕТЕР ПЕРЕНОСИТ ВЛАГУ И ТЕПЛО.
УНОСИТ ГРЯЗНЫЙ ВОЗДУХ ИЗ ГОРОДОВ;
НАДУВАЕТ ПАРУСА СУДОВ;
ЗАСТАВЛЯЕТ
РАБОТАТЬ ВЕТРЯНЫЕ МЕЛЬНИЦЫ;
СИЛА ВЕТРА ИСПОЛЬЗУЕТСЯ НА ВЕТРЯНЫХ ДВИГАТЕЛЯХ ДЛЯ ПРОИЗВОДСТВА ЭНЕРГИИ.
Слайд 15ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
Руки подняли и покачали-
Это деревья в лесу.
Руки согнули, кисти
встряхнули,
Ветер сбивает росу.
В стороны руки, плавно помашем –
Это к нам птицы летят.
Как они тихо садятся – покажем
Крылья сложили назад.
Слайд 16Практическая работа
Роза ветров – это график, на котором показаны направления ветров, господствующих
в данной местности
Слайд 18закрепление
Восстановите цепочку причинно – следственных связей, объясняющих образование ветра:
1.образование ветра
2. разница в
нагревании моря и суши
3. разница в давлении
2 - 3 – 1.