Содержание
- 2. Tongue twister Recognize the sound in tongue twister. Describe positions of its realization. Say it as
- 3. Swan swam over the pond. Swim swan swim. Swan swam back again. Well swum swan. Three
- 4. Recognize the sound in listening. Describe positions of its realization . Give more examples. Are there
- 5. Find the sound that is common for all these words. Characterize the position of its realization.
- 6. Recognize the sound in transcription. Describe positions of its realization . Give more examples. [ai ]
- 7. Create a tongue twister for the second team. Part V
- 9. Скачать презентацию






Реформы П.А. Стольпина
Mass media
Африка Africa
Запчасти АвтоБазар
50 благословений. Игра
Визуализация проекта
Бизнес-план проекта «UpSelf»
Строение и функции клеток
Неокниги
Династический кризис 1825 г. Восстание декабристов
Тема 7Лекция 5
Презентация на тему Остров Кипр
Конфликты и их влияние на организационное поведение. Управление конфликтами
Занятие математического кружка «Эрудит»
Конструктивизм в дизайне среды
Status 7.0 - это новейшая инновационная бизнесмодель
Презентация на тему Декоративно –прикладное искусство Воронежского края
Проектная деятельность педагога в учебном процессе
Мы идем в зоопарк. В зоопарке шум и гам
Презентация на тему Красная книга растений Ростовской области
Катализ
Выжигание по ткани Выжигаем бабочку
9Б
Магистерская программа «Финансовый анализ в коммерческих организациях»
«Школа 2100» 4 класс
Театр Экомоды
Развиваем воображение
Анализаторы. Органы чувств