Возрастные особенности детей от 6 до 14 лет

От 6 до 8 лет
Подвижность, любознательность, конкретность мышления, большая впечатлительность, подражательность и вместе с тем неумение долго концентрировать свое внимание на чем-либо, естественный авторитет взрослого.

От 9 до 10 лет
Подвижность, большая жизнерадостность, внутренняя уравновешенность, постоянное стремление к активной практической деятельности, большая значимость эмоций, важность оценок не только взрослого, но и сверстников, их увлекает совместная деятельность, важна соревновательность, охотно выполняют поручения, зависимы от ситуации «успеха».

От 11 до 12 лет
Высокое значение коллектива, установление авторитета, стремление к самостоятельности и независимости, интерес к собственной личности, формируется самооценка, абстрактные формы мышления, склонность к творческим и спортивным играм, стремление к романтике.
Взрослому легко воздействовать на подростков, если он выступает в роли старшего члена коллектива.

От 13 до 15 лет
Собственные моральные установки, способность противостоять влиянию окружающих, готовность к сложной деятельности, включающей в себя и малоинтересную подготовительную работу, не существует естественный авторитет взрослого, требуют от старших уважения своих взглядов и мнений.