Возрастные особенности интеллектуального развития учащихся начальной школы 

Нервная клетка, нейрон

Фото:

Первый функциональный блок
- подкорковых, стволовых структур - блок регуляции тонуса, энергетизации мозга. Развитие первого блока мозга продолжается до 1-3 лет.

ГОЛОВНОЙ МОЗГ

Второй функциональный блок
- корковый - блок приема, хранения и переработки информации.

ТИПЫ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ АССИМЕТРИИ МОЗГА.
Праворукие с ведущим правым глазом и ухом – это левополушарники
Праворукие с ведущим левым глазом и ухом - это правополушарники .
Праворукие с несовпадающими ведущим глазом и ухом - смешанный тип.

Типы мышления:
наглядно-действенное;
наглядно-образное;
абстрактно-речевое,

Третий функциональный блок
- блок программирования, регуляции и контроля. Его формирование заканчивается к 12 годам

Формы интеллектуального поведения:
1. практический интеллект (умение добиваться поставленных целей
2. творческий интеллект - способность решать проблемы
3. вербальный интеллект (запас слов, эрудиция, умение понимать прочитанное), способность к решению проблем без проб и ошибок “в уме”