Урок: Окружающий мир.Класс: 1УМК «Перспективная начальная школа»

Тип урока: урок-практикум
Цель: повторить и закрепить понятие «органы чувств», выяснить практическим путем, при помощи каких органов чувств мы познаем окружающий мир.

Задачи: формировать и развивать у детей
общепознавательные универсальные учебные действия, на основе овладения ими начальными формами исследовательской деятельности;
коммуникативные универсальные учебные действия на основе взаимодействия друг с другом, участия в коллективном обсуждении, умения слушать одноклассников, вступать в диалог (работа в группах);
регулятивные универсальные учебные действия (постановка детьми темы и целей урока, прогнозирование, оценка своей деятельности на уроке).

Органы чувств

КОЖА – ОРГАН ОСЯЗАНИЯ

Нос – орган обоняния

Язык – орган вкуса

Глаза – орган зрения

Ухо – орган слуха