Слайд 2Определим, что существующее в реальности может быть обозначено на чертеже линиями
При взгляде
![Определим, что существующее в реальности может быть обозначено на чертеже линиями При](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/901425/slide-1.jpg)
сверху вниз, так может выглядеть РЕЛЬЕФ – перепады уровней природных поверхностей.
Слайд 5Композиция макета
может быть самой разной: ориентированной на центр или разомкнутой, построенной по
![Композиция макета может быть самой разной: ориентированной на центр или разомкнутой, построенной](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/901425/slide-4.jpg)
принципу сгущенности и разрежённости масс, когда составляющие ее вертикальные плоскости (стены), идут по прямой или ломанной линии, гармонируя друг с другом или иными элементами.
Слайд 7Дубаи,
отель «Парус
Ритм вертикалей, разница высот, придают композиции образную выразительность
![Дубаи, отель «Парус Ритм вертикалей, разница высот, придают композиции образную выразительность](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/901425/slide-6.jpg)
Слайд 8 «Саграда Фамилия» Антонио Гауди
Испания, Барселона
![«Саграда Фамилия» Антонио Гауди Испания, Барселона](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/901425/slide-7.jpg)
Слайд 9Формы ваших зданий в ваших макетах, могут быть столь же разнообразны, сколь
![Формы ваших зданий в ваших макетах, могут быть столь же разнообразны, сколь](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/901425/slide-8.jpg)
различны по своему многообразию различные сооружения.
Слайд 15Задание:
1. учебник стр 54-57
2. Рабочая тетрадь стр. 18-19
Создайте объемно-пространственный макет из
![Задание: 1. учебник стр 54-57 2. Рабочая тетрадь стр. 18-19 Создайте объемно-пространственный](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/901425/slide-14.jpg)
2-3х объемов (домов), стоящих на разноуровневых горизонтальных плоскостях (ступеньках).