Содержание
- 2. Webolution Частина перша
- 3. WEB – ЩО ЦЕ? Internet та Web – як це слід розуміти? Поняття “hardware”
- 4. WEB – ЩО ЦЕ? Web – те, що в середині Поняття “content”
- 5. Web 1.0
- 6. Особливості Web 1.0 “read only web” – головним чином контент для читання 45 млн. користувачів (1996)
- 7. Web 2.0
- 8. Особливості Web 2.0 “read & write web” – контент для читання і дописування 1+ млрд. користувачів
- 9. Особливості Web 1.0 “read only web” – головним чином контент для читання 45 млн. користувачів (1996)
- 10. Квітка надії Частина друга
- 11. Сервіси Web 2.0 RSS Соціальні мережі Блоґи Геосервіси Клієнти моментального спілкування Cloud
- 12. RSS Really Simple Syndication
- 13. Соціальні мережі
- 14. Блоґи
- 15. Геосервіси та «меш-апи»
- 16. Клієнти моментального спілкування
- 17. Cloud
- 18. Web 2.0 і моя бібліотека!?
- 20. Скачать презентацию

















Качество общего образования
Цикл менеджмента. Круг менеджера
М Е Й О З
Родительское собрание
Литература средневековья
Сектор Уфа 3. План товарной выручки на август 2016
Проект «Единое окно» в Узбекистане
1 Работа с системой Яндекс.Директ: новые возможности Евгений Ломизе Поисковая оптимизация и продвижение сайтов в Интернете Москва,
Единовременное продвижение Отправка в последних числах апреля Ограниченная серия, система из трех частей SolarVeil Комплекс помогает
Презентация на тему ТИПЫ ПИТАНИЯ ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ
Связь поколений
Оползни
ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧИЛИЩЕ (ТЕХНИКУМ) ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА ПО ХОККЕЮ
" Пресс-Центр"
Промышленные антикоррозионные материалы ТЕКНОС для современного нефтегазового комплекса
Рекомендации по дизайну погодных модулей для платформ категории D
Writing paragraphs
Оперативное общение в новом формате
What time is it?
Факультет подготовки специалистов для судебной системы
Презентация на тему Конфликты и пути их разрешения
Презентация на тему День Знаний
Середкинская пятая студия приглашает…
Студенческий спортивный клуб ВолгГМУ Импульс
Микропроцессорные устройства
Что такое мода?
Блок очистки этанизированной ШФЛУ от углекислого газа.
Диалог культур. Проект «Чудеса света»