Содержание
- 2. Tag-questions (разделительные вопросы) В английском языке существуют специальные окончания вопросов, которые очень важны для поддержания беседы.
- 3. Подобные вопросы называются tag-questions. Главное – научиться выбирать нужные окончания вопросов, которых в английском языке больше,
- 4. Правила их употребления. 1. Если в первой части предложения глагол стоит в утвердительной форме, то вторая
- 5. 2. Если в первой части предложения глагол стоит в отрицательной форме, то вторая часть предложения содержит
- 6. 3. Если в первой части предложения есть глаголы to be (is, am, are, was, were), to
- 7. 4. Если в первой части предложения нет указанных в 3 пункте глаголов, то во второй части
- 8. Таблица образования разделительных вопросов
- 9. На разделительные вопросы (tag-questions) следует отвечать так же, как и на любой общий вопрос, требующий ответ
- 10. Обратите внимание на то, что при ответах на подобные вопросы в русском языке можно сказать: Да,
- 11. Let’s train!
- 12. Choose the right tag-ending. 1. He can play golf well, …? a …, doesn’t he? b
- 13. 4. You like black coffee, …? a …, aren’t you? b …, don’t you? c …,
- 14. 7. We haven’t got much time, …? a …, do we? b …, don’t we? c
- 15. 10. She doesn’t speak Spanish at all, …? a …, does she? b …, don’t she?
- 16. Match the questions and the answers. 1. You are in the fifth form, aren’t you? 2.
- 17. 5. Yesterday Steven met a group of Russian students, didn’t he? 6. She was nervous at
- 18. Answer the following questions: 1) You are in the fifth form, aren’t you? 2) You don’t
- 20. Скачать презентацию

















Управление персоналом. Два пути к одной цели.
Использование фьючерсов и опционов при управлении ОФБУ
Новинка в ассортименте ENS-group! Полотенца бамбуковые
Жп сйектерді ааны о немесе сол СРС
How we celebrate the holiday
Лагерь с дневным пребыванием
Установка цели и предметной области проекта
Республика Таджикистан
Kultura i cywilizacje
ВКР: Оборот гражданского и служебного оружия в России
Парные звонкие и глухие согласные на конце слов Б В Г Д Ж З П Ф К Т Ш С Учитель: Зубова
От мусейона к музею
Роман М.Ю. Лермонтова. «Герой нашего времени» Мотивы лирики и проблематика
Ремёсла и ремесленники
Классический дарвинизм
Типы и уровни интеллектов
Внеурочная деятельность как составляющая образовательной деятельности
Автозадача. Покупка автомобиля Nussan Patrol
«Проблемы дефекта речи в начальной школе и их коррекция с помощью игровых упражнений».
Profit_masrer - пошаговая инструкция по установке и настройке индикатора Thinkorswim
Презентация на тему "Профориентационная деятельность" - скачать презентации по Педагогике
LUNG Diseases
Управление временем
Научная библиотека Белгородского государственного университета Информационно-библиотечные ресурсы для биолого-химического ф
Наш Колобок
Супрематизм. Превосходство цвета
От оперативного анализа до мониторинга состояния бизнеса
Проведение производственного контроля с помощью Инструмента «ВЕ-50» - «НТМ-ЭкоМ» (ЭМП промышленной частоты 50гц)