Содержание
- 2. Would you like to make a fruit cake yourself? Do you know how many fruits do
- 3. How many apples can you see here? 1. A lot of. 2. A few. 3. Few.
- 4. How many apples can you see here? (It is not enough to make an apple cake.)
- 5. How many cherries can you see here? 1. A lot of. 2. A few. 3. Few.
- 6. How many cherries can you see here? A few. (It’s enough to make a small cherry
- 7. How many lemons can you see here? 1. A lot of. 2. A few. 3. Few.
- 8. How many lemons can you see here? A lot of. (It’s enough to make a big
- 9. That is not correct. Try again!
- 10. That’s correct. Well done!
- 11. That’s correct. Well done!
- 12. That’s correct. Well done!
- 14. Скачать презентацию











Урок №23.
Ельцин Борис Николаевич - презентация для начальной школы
Делители и кратные
Имя чудное Татьяна
Гостиничный комплекс Мядель
Влияние шума на здоровье человека
Публичный доклад МОУ «Нижнекулойская средняя общеобразовательная школа» за 2009 – 2010 учебный год
Минеральное питание растений
Жизнь насекомых
Документация. Назначение документации
ООО “Лодки Нептуна”. Проект
Красота природы в эпоксидной смоле
Потребности
Презентация на тему Сложные предложения 9 класс
Правила дружбы
Цвет основа искусства живописи. Основы цветоведения
Керновые ящики, мешки для геологических проб, водо- и огнестойкие бирки и прочие материалы для геологоразведки
Презентация на тему Информация и информационные процессы в технике
О нас,о нашей 22 гимназиии о нашем 6 «г» классе.
Портрет регионального пользователя и рекламодателя
Re:форма. Дренажный корректор тела
Право на образование 9 класс
Inventions. Possible but not necessary
Натуральный яблочный уксус
Программа внеаудиторной занятости методического объединения учителей естественно-научного цикла
Оценка деятельности персонала
Противомикробные препараты, не содержащие формальдегида и использующиеся дляувеличения срока сохранности продукта
Формирование этнокультурной личности