Содержание
- 2. Я-концепция определяет меру успешности человека в разных сферах действительности и области его уязвимости, выполняя троякую роль:
- 3. Я-концепция выступает регулятором практически всех личностных и характерологических процессов. Я-концепция по своему происхождению в основном фенотипическое
- 4. Самооценка, важнейшая составляющая самосознания, может быть вычислена по оригинальной формуле У.Джеймса: самооценка = успех/притязания. Она изменяется
- 5. По данным исследований, посвященных дифференцированности самооценки, обнаружено, что, если сравнивать самоотчеты различных возрастных категорий (например, семиклассников,
- 6. Для успешности деятельности необходимо, чтобы человек оценивал себя немного выше реальных достижений, таким образом самомотивируясь. Заниженная
- 7. Повышение самооценки возможно при условии а) наличия частных достижений в одной из деятельностей, б) при условии,
- 8. Я-концепция ‑ понятие в основном европейского менталитета. Философские течения Востока в основном постулируют предзаданность человеческой судьбы
- 9. В психологии личности склонность человека возлагать ответственность за все происходящее с ним на внешние обстоятельства или
- 10. Локус контроля связан и с тем, как человек строит свои отношения с другими людьми. Как правило,
- 12. Скачать презентацию
Слайд 2Я-концепция определяет меру успешности человека в разных сферах действительности и области его
Я-концепция определяет меру успешности человека в разных сферах действительности и области его

во-первых, способствует достижению внутренней согласованности личности;
во-вторых, определяет интерпретацию опыта человека и,
в-третьих, является источником ожиданий.
Слайд 3Я-концепция выступает регулятором практически всех личностных и характерологических процессов. Я-концепция по своему
Я-концепция выступает регулятором практически всех личностных и характерологических процессов. Я-концепция по своему

Слайд 4Самооценка, важнейшая составляющая самосознания, может быть вычислена по оригинальной формуле У.Джеймса: самооценка
Самооценка, важнейшая составляющая самосознания, может быть вычислена по оригинальной формуле У.Джеймса: самооценка

Она изменяется с возрастам, приобретая такие измерения, как дифференцированность (подробность частных представлений о себе), высоту (она может быть средней, высокой и низкой), адекватность (она должна соответствовать личным объективным достижениям).
Слайд 5По данным исследований, посвященных дифференцированности самооценки, обнаружено, что, если сравнивать самоотчеты различных
По данным исследований, посвященных дифференцированности самооценки, обнаружено, что, если сравнивать самоотчеты различных

Слайд 6Для успешности деятельности необходимо, чтобы человек оценивал себя немного выше реальных достижений,
Для успешности деятельности необходимо, чтобы человек оценивал себя немного выше реальных достижений,

Слайд 7Повышение самооценки возможно при условии а) наличия частных достижений в одной из
Повышение самооценки возможно при условии а) наличия частных достижений в одной из

Неадекватно завышенная самооценка, однако, также может быть источником жизненных трудностей для ее обладателя: пониженная критичность к себе приводит к инфантильности, безответственности, неумению планировать свою деятельность, прогнозировать ее последствия и строить отношения с другими людьми. Самооценка тесно связана с уровнем притязаний ‑ теми целями и задачами, которые человек считает для себя выполнимыми. Уровень притязаний различается по высоте динамичности. Если человек не справился с задачей, он, по логике адаптивного поведения, должен понизить свои притязания. Ригидные притязания на успех отмечаются у социально и личностно неразвитых людей (впрочем, упорство без подкрепления относится к одной из поведенческих программ здоровых мужчин) (4).
Слайд 8Я-концепция ‑ понятие в основном европейского менталитета. Философские течения Востока в основном
Я-концепция ‑ понятие в основном европейского менталитета. Философские течения Востока в основном

Слайд 9В психологии личности склонность человека возлагать ответственность за все происходящее с ним
В психологии личности склонность человека возлагать ответственность за все происходящее с ним

Слайд 10Локус контроля связан и с тем, как человек строит свои отношения с
Локус контроля связан и с тем, как человек строит свои отношения с

Двигатель внутреннего сгорания
Производство и использование электрической энергии
20171213_simvoly_goroda
Конкурс вокального мастерства
Оптоволоконная система температурного каротажа скважин
ИТАЛИЯ
Презентация на тему Водяная Змея
Роль внеязыковых факторов при передаче мысли словом
Презентация на тему Откуда взялся мяч
Презентация на тему ГРАФИКИ И ДИАГРАММЫ
Празднование Пасхи в народных традициях, сохранённых российскими немцами из Евангелическо-лютеранской общины города Ухта
Стандарты нового поколения об ИКТ в начальном образовании Государственное образовательное учреждение средняя
Презентация на тему Агрессия подростков
Индия – волшебная страна
Ребенок в школе
PASSIVE VOICE
Что такое
Презентация к уроку изобразительного искусства. Учитель: Маковка Галина Леонидовна, учитель изобразительного искусства, 1 катег
Изоляция – эволюционный фактор
Целеполагание, планирование, финансовая грамотность, карманные деньги
Презентация на тему восточная сибирь 9 класс
Детский церебральный паралич
Государство
Новое в градостроительном законодательстве
Каждый голосимеет значение
Умножение 2, 20, 200 на 2, 20, 200. Соответствующие случаи деления
Пауэрлифтинг
Декоративная композиция У колодца