«Я выбираю профессию» Автор: заместитель директора по воспитательной работе Судакова Светлана Вячеславовна

ПРОФОРИЕНТАЦИЯ-
это определение человеком своего места
в профессиональном мире.

Цель профориентации-
подвести учащегося к взвешенному, самостоятельному выбору профессиональной деятельности, сформировать психологическую готовность к профессиональному самоопределению.

Цель курса:
оказать помощь учащимся в решении проблемы профессионального выбора.

Задачи курса:
Выявление профессиональных склонностей и интересов учащихся;
Расширение представлений о мире профессий и их особенностях;
Формирование общей готовности к самоопределению, активизация проблемы выбора профессии;
Способствование нравственному самосовершенствованию учащегося, его готовности к социальному самоопределению и поиску жизненных ценностей.

Методы реализации элективного курса:
Лекции, дискуссии, ролевые игры, анализ конкретных ситуаций;
Элементы тренинга;
Ведение профессиональных карт;
Разработки рекомендаций по созданию и выполнению программы самовоспитания профессионально важных качеств.

Основные термины курса:
- ПРОФЕССИЯ – это род трудовой деятельности, требующий определённой
подготовки и являющийся обычно источником существования.
- СПЕЦИАЛЬНОСТЬ – это вид занятия в рамках одной профессии.
- КВАЛИФИКАЦИЯ – это:
1) профессия, специальность;
2) степень годности к какому- либо виду труда, уровень подготовленности.
ДОЛЖНОСТЬ – это служебная обязанность, служебное место.
Это круг действий, возложенных на определённого человека и безусловных для выполнения.
ВАКАНСИЯ – незамещённая, незанятая должность в учреждении, учебном
заведении; свободное место в учебном заведении для учащегося.
- КАРЬЕРА – это:
1) достижение наивысших результатов;
2) род занятий;
3) продвижение по служебной лестнице.
- ПРИЗВАНИЕ – наивысшая степень взаимосоответствия конкретного человека
и его работы.

Учебно - тематический план
элективного курса «Я выбираю профессию»

Профессиональна карта