Содержание
- 2. Окно редактора
- 3. Структура окна Окно немедленного выполнения Окно редактирования
- 4. Основные приемы работы Выделение фрагмента программы: Одновременным нажатием ? или ? и клавиши Shift После выделения:
- 5. Запуск программы на выполнение F5 – запустить программу с места, где она прервалась Shift + F5
- 7. Скачать презентацию
Слайд 3Структура окна
Окно немедленного выполнения
Окно редактирования
Структура окна
Окно немедленного выполнения
Окно редактирования

Слайд 4Основные приемы работы
Выделение фрагмента программы:
Одновременным нажатием ? или ? и клавиши Shift
После
Основные приемы работы
Выделение фрагмента программы:
Одновременным нажатием ? или ? и клавиши Shift
После

выделения:
Удаление фрагмента – клавиша Delete
Копирование фрагмента в буфер – сочетание клавиш Ctrl + Insert
Вырезка фрагмента в буфер – сочетание клавиш Shift + Delete
Вставка фрагмента из буфера в новое место (сколько угодно раз) – сначала курсор нужно поместить в новое место, а затем – сочетание клавиш Shift+ Insert
Удаление фрагмента – клавиша Delete
Копирование фрагмента в буфер – сочетание клавиш Ctrl + Insert
Вырезка фрагмента в буфер – сочетание клавиш Shift + Delete
Вставка фрагмента из буфера в новое место (сколько угодно раз) – сначала курсор нужно поместить в новое место, а затем – сочетание клавиш Shift+ Insert
Слайд 5Запуск программы на выполнение
F5 – запустить программу с места, где она прервалась
Shift
Запуск программы на выполнение
F5 – запустить программу с места, где она прервалась
Shift

+ F5 – запустить программу сначала
Для просмотра результатов выполнения программы – клавиша F4
Для просмотра результатов выполнения программы – клавиша F4
- Предыдущая
ТЕПЛОВЫЕ НАСОСЫ ВОДА – ВОДА ДЛЯ ЖИЛЫХ ДОМОВСледующая -
Русский язык3 класс
Новый год
Актуальные задачи реализации ФГОС НОО и пути их решения средствами УМК ИЗДАТЕЛЬСТВА «ПРОСВЕЩЕНИЕ» для начальной школы «ШКОЛА РО
Презентация на тему Архиваторы
Презентация на тему Древняя Индия
Presentation Title Your company information
Цунами и их характеристика (7 класс)
Физиология высшей нервной деятельности Ассоциативное обучение у человека
Индивидуальное обслуживание пользователей в библиотеке
Военнослужащий – патриот, с честью и достоинством несущий звание защитника Отечества.
Включение проектной и исследовательской деятельности в Образовательную программу ОУ в соответствии с ФГОС
Система мотивации заместителя директора салона
Художник Алексей Адамов
Coming and going
Технология составления алгоритмов и программы для решения линейных задач на языке Паскаль
Создание официального сайта Российской Федерации в сети «Интернет» для размещения информации о размещении заказов на поставки то
Проектная деятельность как одно из условий повышения мотивации обучения учащихся начальных классов.
«Турнир знатоков»7-еклассы
Презентация на тему "ГБУ НСО "Ценрт "Виктория"" - скачать презентации по Педагогике
Classification of English speech sounds
Письмо-обращение к родителям
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №16
Sacred and Profane Love
Повышение заработной платы. ГНЦ АО ЛИИ им. М.М. Громова
Финансовые риски
Современный компьютер
пвш лекція 3
Фонетические средства выразительности
Mit Lufthansa nach Deutschland