Слайд 2Актуальность
Актуальность данного многофакторного исследования заключается в том, что язык чутко реагирует на
![Актуальность Актуальность данного многофакторного исследования заключается в том, что язык чутко реагирует](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/916965/slide-1.jpg)
все изменения в обществе и мы хотим доказать этот факт на примере появления неологизмов в языке из-за пандемии коронавируса в мире.
Слайд 3
Научная новизна Объект Предмет
Новизна исследования заключается в раскрытии содержания новых понятий
![Научная новизна Объект Предмет Новизна исследования заключается в раскрытии содержания новых понятий](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/916965/slide-2.jpg)
и языковых реалий.
Объект исследования - компоненты культуры и языка, отражающие события и изменения, происходящие в обществе.
Предмет исследования - особенности реализации понимания текстов с учетом культурной специфики носителей языка.
Слайд 4Цели Задачи
Цель работы: интерпретация феномена реалий как языковой единицы, определяющих специфику культуры
![Цели Задачи Цель работы: интерпретация феномена реалий как языковой единицы, определяющих специфику](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/916965/slide-3.jpg)
носителя языка и реагирующего на все изменения среды.
Задачи данного исследования:
- изучение теоретического материала по проблеме исследования, сбор фактического материала;
- определение понятий реалии, дискурса и медиакультуры в контексте темы исследования;
-доказать, что среда и события в обществе порождают реалии – неологизмы на примере пандемии коронавируса.
Слайд 6Гипотеза
Следует ожидать, что язык характеризуется быстрым приспособлением к меняющимся реалиям жизни, социальным тенденциям,
![Гипотеза Следует ожидать, что язык характеризуется быстрым приспособлением к меняющимся реалиям жизни,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/916965/slide-5.jpg)
оказывающих влияние на сознание людей и точным отражением этих аспектов в текстах. Изменения социальных условий и общественных тенденций ведут к изменению языка и появлению новых реалий.
Слайд 7Теоретические и практические основы
ГЛАВА 1. Теоретические основы исследования. Культурно историческая идентификация реалий
![Теоретические и практические основы ГЛАВА 1. Теоретические основы исследования. Культурно историческая идентификация](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/916965/slide-6.jpg)
как понятия и феномена
ГЛАВА 2. Практические основы исследования. Реалии в контексте медиасреды
Методы исследования
Слайд 13Классификация
Первое направление – это медицинская и административная терминология (коронавирус, ковид, карантин, самоизоляция, социальная
![Классификация Первое направление – это медицинская и административная терминология (коронавирус, ковид, карантин,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/916965/slide-12.jpg)
дистанция).
Второе направление - это реалии быта (корона, удалёнка, зумить).
Третье направление - это игровые слова (карантикулы, карантье).
Слайд 15Coronaclosed (coronavirus+close)
Coronavoid (coronavirus+void)
Coronortunity (coronavirus+opportunity)
Quarantech (quarantine+technologies)
Quarantrends (quarantine+trends)
Quaranteam (quarantine + team)
Covidivorce
Covexit
Zumping
Карантикулы
Карантье
Коронойя
![Coronaclosed (coronavirus+close) Coronavoid (coronavirus+void) Coronortunity (coronavirus+opportunity) Quarantech (quarantine+technologies) Quarantrends (quarantine+trends) Quaranteam (quarantine](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/916965/slide-14.jpg)