your text

Структура презентации:
Историческая школа:
1. английская историческая школа;
2. французская и российская исторические школы.
Ф.Лист и «национальная экономия».
Стадии экономического развития.
“Новейшая историческая школа”.
Список использованной литературы

ИСТОРИЧЕСКАЯ ШКОЛА
Зародилась и получила свое развитие в Германии. Она рассматривает политическую экономику, как науку о национальном хозяйстве, отстаивает особую роль государства в экономике. Государственные интересы, интересы нации выше интересов личности.
Английская историческая школа
Крупнейшими представителями являлись Т. Тук,
Арнольд Тойнби, Уильям Каннингем, У. Дж. Эшли,
Томас Е. Клифф Лесли, Дж. К. Ингрэм, Дж. Гобсон,
Ричард Тауни. Особенно важное значение для истории
экономики имели фундаментальные работы Т. Тука.

Французская и российская исторические школы
Среди французских экономистов, работавших
в русле исследований исторической школы
можно выделить К. Жюгляра, Пьера Эмиля
Левассера, Шарля Жида, Франсуа Симиана,
Альбера Афтальона, Мишеля Огюста
Адольфа Ландри. Интереснейшие работы,
посвященные различным
экономико-историческим проблемам,
оставили российские ученые: Иван Иванович
Янжул, Илларион Игнатьевич Кауфман,
М. И. Туган — Барановский, И. М. Кулишер.

Начало исторической школе, как течению, положил Фредерик Лист с его “Национальной системой политической
Экономики”. Здесь Лист дает свою
классификацию стадий хозяйственного
развития. Он утверждает, что экономика
разных стран находится на разных
стадиях и подчиняется собственным
законам. Именно поэтому для каждой
страны существует своя собственная
экономическая наука – “национальная
экономия”, которая должна определить
условия для наиболее быстрого развития
производительных сил каждой страны, исходя из национальной специфики.
Ф.Лист и «национальная экономия»

Стадии экономического развития
В своем развитии нормальная нация, считает Лист, проходит ряд стадий:
•Состояние дикости
•Пастушеское состояние
•Земледельческое состояние
•Стадия земледельческо-промышленная

Возникла в начале XX века.Одним из ее основателей явился Макс Вебер. Он в рассматривал общество как
совокупность свободных индивидов,
не отводя при этом государству
главенствующей роли. Придерживался
мысли, что с развитием капитализма
личность все более обособляется от
государства. Происходит отчуждение
политики от народа и усиление власти
бюрократии. Между тем, он считал
необходимым регулирующую роль государства при устранении противоречий между индивидуальными и общественными интересами в экономике.
“Новейшая историческая школа”