Содержание
- 2. Задачи на движение В задачах на движение рассматриваются три взаимосвязанные величины: S - расстояние (пройденный путь),
 - 3. ЭТО СТОИТ ЗАПОМНИТЬ! Расстояние – это произведение скорости на время движения; S = V t Скорость
 - 4. Заполни таблицу
 - 5. Ситуация первая. Два объекта движение начинают одновременно навстречу друг другу. Ситуация вторая. Два объекта движение начинают
 - 6. Cхемы задач на движение. 1). Встречное движение. 3). Движение в противоположных направлениях. Начало движения из разных
 - 7. Задачи на движение объектов навстречу друг другу Ситуация первая А В В 18 км/ч. 60 км/ч.
 - 8. . Реши задачу разными способами. В данный момент расстояние между двумя таксистами 345 км. На каком
 - 9. Первый способ решения. 1) 72 + 68 =140 (км /ч.) – скорость сближения таксистов. 2).140 *
 - 10. реши задачу Расстояние между городами А и В 720км. Из А в В вышел скорый поезд
 - 11. решение 1)80*2=160(км)-прошёл скорый поезд за 2 часа. 2)720-160=560(км)-осталось пройти поездам. 3)80+60=140(км/ч)-скорость сближения 2 поездов. 4)560:140=4(ч)-был в
 - 12. Попробуй решить задачу разными способами. Из двух пунктов навстречу друг другу одновременно выехали два автобуса. Скорость
 - 13. Первый способ решения. 1). 135 : 45 = 3 (часа) – ехали автобусы до встречи. 2).
 - 14. Машина и автобус выехали из двух городов, находящихся на расстоянии 740 км навстречу друг другу со
 - 15. 1 –й способ решения. 1).50 * 5 = 250 (км) – проедет машина до встречи. 2).70
 - 18. РЕШЕНИЕ 1) 5+4=9(км/ч) - скорость сближения пешеходов. 2) 18:9=2(ч) - через столько часов они встретятся. Ответ:
 - 19. 100км/ч 120км/ч 1)100+120=220(км/ч)- скорость сближения машин . 2)660:220=3(ч)-через такое время встретятся гоночные машины. Ответ: через 3
 - 20. Два автобуса выехали на встречу друг другу из двух городов расстояние между которыми 600 км. Скорость
 - 21. 1).70 + 80 = 150 (км) – скорость сближения автобусов. Проверь свое решение. 2). 600 :
 - 22. Ситуация вторая Задачи на движение в противоположных направлениях 1. 2. 72 км/ч. 58 км/ч. 45 км/ч.
 - 23. Ситуация вторая. Сколько километров будет между тиграми через 3 часа? 48 КМ /Ч. 54 КМ/ Ч.
 - 24. Задача на движение в противоположных направлениях 80 км/ч 60 км/ч Из одного пункта в противоположных направлениях
 - 25. 1)60+80=140(км/ч) - скорость сближения автомобиля и автобуса. 2)140*2=280(км) - такое расстояние будет между ними через два
 - 26. Еще одна задача на движение в противоположных направлениях 65 км/ ч 60 км /ч. 32 км
 - 27. При решении задач на встречное движение полезно использовать понятие « скорость сближения». При решении задач на
 - 28. Из двух пунктов навстречу друг другу одновременно выехали два автолюбителя, скорость одного из них 72 км/
 - 29. 58км/ч. 64км/ч. ? км А В АВ = 244 км Составь задачу по схеме и реши
 - 30. Задачи на движение в одном направлении Ситуация третья 540 м 70 м/мин. 70 м /мин. 1).
 - 31. 6 км/ч. 18 км/ч. 24 км А В Из двух пунктов, расстояние между которыми 24 км,
 - 32. 18км/ч. 6 км/ч. 24 км Рассуждаем и решаем задачу. Давайте подумаем, почему велосипедист догонит спортсмена? На
 - 33. 1). 18 – 6 = 12 (км /ч.) – скорость сближения велосипедиста и спортсмена. 2). 24
 - 34. 60м 100 м/мин. 90 м/мин. Через ? мин. 1 – я девочка 2 - я девочка
 - 35. 1). 100 – 90 = 10 (м /мин) – скорость сближения девочек. 2). 60 : 10
 - 36. А В 18 км/ч. 12 км/ч. Из двух пунктов А и В, расстояние между которыми 16км,
 - 37. 1). 18 -12 = 6 (км /ч.) – скорость удаления велосипедистов. 2). 6 * 2 =
 - 38. 2 км 8 км/ч. 14 км/ч. ? км через 2 часа Сначала рассуждаем. Что происходит с
 - 39. 1). 14 – 8 = 6 (км/ ч.) – скорость удаления велосипедиста от спортсмена. 2).6 *
 - 40. Максим и Саша вышли из школы со скоростью 50 м/мин. Рома вышел вслед за ними через
 - 41. 1) 80 - 50 = 30 (км /ч.) –скорость сближения мальчиков. 2).50 * 6 = 300
 - 42. Решение задачи. 1). 85 -78 = 7 (км/ ч.) – скорость удаления. 2). 7 * 4
 - 43. 1).24 – 19 = 5 (км /ч.) скорость сближения велосипедистов. 2).10 : 5 = 2 (ч.)
 - 44. Задачи на движение в одном направлении. 82 км/ ч. 65 км /ч. 51 км Через ?
 - 45. Задачи на движение в одном направлении. 65км /ч. 82км/ ч. 25км Через 3 час. ? км
 - 46. Делаем выводы 1).В задачах на движение в одном направлении при одновременном начале движения объектов полезно использовать
 - 47. Подводим итог решения всех типов задач на движение 1). При решении задач на движении двух объектов
 - 49. Скачать презентацию
 














































 Обучение в Юридическом институте ПГУ, г. Пенза
 Рефлексивная деятельность обучающихся на уроках родного языка
 Название проекта. Дополнительная информация
 Биография в истории места Как проводить биографическое исследование? Биография в истории места. - презентация
 Абстрактное искусство
 III Международная конференция УПРАВЛЕНИЕ РАЗВИТИЕМ КРУПНОМАСШТАБНЫХ СИСТЕМ Москва, ИПУ РАН,5-7 октября 2009 г. Панкратова Д. А., аналити
 Определение
 Автоматизация служб питания государственных учреждений
 Физика атомного ядра и элементарных частиц
 3. Философская антропология
 Основы черчения
 Древняя история славян: расселение, занятия, религия и общественный строй
 Discover Britain England 
 Презентация на тему Что изучает наука БИОЛОГИЯ 
 Экспрессионизм в Германии: группа «Синий Всадник 
 КАРЬЕРА
 Археологические памятники раннего железного века
 Европейская юридическая служба. Услуги для новых партнеров
 ПРЕЗЕНТАЦИЯ предприятий-дипломантов Программы «РОССИЙСКОЕ КАЧЕСТВО», лауреатов конкурса «РОССИЙСКИЙ ЛИДЕР КАЧЕСТВА» организа
 Гражданство в Российской федерации
 North American Free Trade Agreement
 Презентация на тему Сложение и вычитание чисел в пределах 100
 - программастратегического назначения
 Номинация «Словесный портрет»ТемаСлово «протокол» в контексте языка, культуры и права
 2013 год
 Банкротство гражданина и его законодательное регулирование
 Тестирование Пользовательского Интерфейсакак это делает Интел
 Пираты 21 века