Заикание. Методика Ю.Б. Некрасовой

Содержание

Слайд 2

Ю. Б. Некрасова (1931-2004гг)
кандидат педагогических наук
доктор психологических наук

Ю. Б. Некрасова (1931-2004гг) кандидат педагогических наук доктор психологических наук

Слайд 3

О. В. Правдина

А. В. Ипполитова

Л. В. Мелихова

С. С. Ляпидевский

К. М. Дубровский

О. В. Правдина А. В. Ипполитова Л. В. Мелихова С. С. Ляпидевский К. М. Дубровский

Слайд 4

И. Шульц
Аутогенная тренировка

Э. Джейкобсон
Теория прогрессивной мышечной релаксации

И. Шульц Аутогенная тренировка Э. Джейкобсон Теория прогрессивной мышечной релаксации

Слайд 5

МЕТОД СОЦИОРЕАБИЛИТАЦИИ ВЗРОСЛЫХ
И ПОДРОСТКОВ

МЕТОД СОЦИОРЕАБИЛИТАЦИИ ВЗРОСЛЫХ И ПОДРОСТКОВ

Слайд 6

Заикание

Заикание

Слайд 7

Кто виноват?

Кто виноват?

Слайд 8

Что делать?

Что делать?

Слайд 9

НЕ-НЕ-НЕ СУДЬБА...

НЕ-НЕ-НЕ СУДЬБА...

Слайд 10

УРРРАААА!!!

УРРРАААА!!!

Слайд 11

Система реабилитации заикающихся, разработанная Ю.Б.Некрасовой (1992 г.)

Лечение творчеством

Система реабилитации заикающихся, разработанная Ю.Б.Некрасовой (1992 г.) Лечение творчеством

Слайд 12

К.М.Дубровский

К.М.Дубровский

Слайд 13

- вызывание, усиление и закрепление состояния готовности к речи;
- обучение пациентов свободе

- вызывание, усиление и закрепление состояния готовности к речи; - обучение пациентов свободе смены психических состояний.
смены психических состояний.

Слайд 14

ПСИХОТРАВМА!

ПСИХОТРАВМА!

Слайд 15

"ЭХО" 
"ЗЕРКАЛО" 
"КИНЕЗИ" - 
стойкое негативное
условно-рефлекторное
закрепление недуга!

"ЭХО" "ЗЕРКАЛО" "КИНЕЗИ" - стойкое негативное условно-рефлекторное закрепление недуга!

Слайд 17

КИНЕЗИ

КИНЕЗИ

Слайд 18

ЗЕРКАЛО

ЗЕРКАЛО

Слайд 19

Социореабилитационная методика включает
1. пропедевтический этап
2. сеанс эмоционально-стрессовой психотерапии
3. этап активной логопсихотерапии.

Социореабилитационная методика включает 1. пропедевтический этап 2. сеанс эмоционально-стрессовой психотерапии 3. этап активной логопсихотерапии.

Слайд 20

Пропедевтический период - лечение книгой

Пропедевтический период - лечение книгой

Слайд 22

От "гадкого утенка"

к Супермену

От "гадкого утенка" к Супермену

Слайд 23

Кто есть кто?

Кто есть кто?

Слайд 25

Сеанс эмоционально-стрессовой психотерапии.

Публичное выступление

Сеанс эмоционально-стрессовой психотерапии. Публичное выступление

Слайд 26

Настройся на ВЫЗДОРОВЛЕНИЕ!

Настройся на ВЫЗДОРОВЛЕНИЕ!

Слайд 27

Комплексное обследование

Комплексное обследование

Слайд 28

Причины - "опрокидывание" памяти в прошлое

Причины - "опрокидывание" памяти в прошлое

Слайд 29

НЕ МОГУ!

ПОБЕДА!

НЕ МОГУ! ПОБЕДА!

Слайд 30

Я говорю!!!

Я говорю!!!

Слайд 32

Режим тишины: тсс!

Режим тишины: тсс!

Слайд 34

СИМВОЛОТЕРАПИЯ

СИМВОЛОТЕРАПИЯ

Слайд 35

АЙСБЕРГ

АЙСБЕРГ

Слайд 36

ЯБЛОНЬКА

ЯБЛОНЬКА

Слайд 38

СОЛНЕЧНЫЙ ДЕНЬ

СОЛНЕЧНЫЙ ДЕНЬ

Слайд 39

ПРЫГАТЬ ЧЕРЕЗ ЛУЖИ

ПРЫГАТЬ ЧЕРЕЗ ЛУЖИ

Слайд 40

Любоваться своей речью!

Нарцисс

Любоваться своей речью! Нарцисс

Слайд 41

ЛОГОПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКАЯ БЕСЕДА

ЛОГОПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКАЯ БЕСЕДА

Слайд 42

ТРЕВОЖНОСТЬ

ОБИДА

ТРЕВОЖНОСТЬ ОБИДА

Слайд 43

ПОКОЙ

РАЗМЫШЛЕНИЕ

ТВОРЧЕСТВО

УМИРОТВОРЕНИЕ

ПОКОЙ РАЗМЫШЛЕНИЕ ТВОРЧЕСТВО УМИРОТВОРЕНИЕ

Слайд 44

Осознать
проблемы

МЕТОД БИБЛИОТЕРАПИИ

Сделать
выводы

Осознать проблемы МЕТОД БИБЛИОТЕРАПИИ Сделать выводы

Слайд 45

Осознать недостатки

Корректировать поведение

Прислушаться к себе

Осознать недостатки Корректировать поведение Прислушаться к себе

Слайд 46

Кинезитерапия! Срочно!!!

"У меня некрасивое, неудобное, неловкое тело!"

Кинезитерапия! Срочно!!! "У меня некрасивое, неудобное, неловкое тело!"

Слайд 48

ПЛАСТИЧЕСКАЯ РИТМИКА

ПЛАСТИЧЕСКАЯ РИТМИКА

Слайд 49

Цель: научиться произвольно вызывать в себе эмоции

Цель: научиться произвольно вызывать в себе эмоции

Слайд 50

Соединить движения и речь

Соединить движения и речь

Слайд 51

Характер речи следует за состояниями, рождаемыми светом

Характер речи следует за состояниями, рождаемыми светом

Слайд 52

Использовать нереализованные возможности!

Использовать нереализованные возможности!

Слайд 53

ТАНЦЕВАЛЬНАЯ ТЕРАПИЯ

ГОВОРИТЬ ТЕЛОМ

ЛЕЧЕБНОЕ СОСТОЯНИЕ ТАНЦА

ТАНЦЕВАЛЬНАЯ ТЕРАПИЯ ГОВОРИТЬ ТЕЛОМ ЛЕЧЕБНОЕ СОСТОЯНИЕ ТАНЦА

Слайд 54

Использование пространства
Характер движений
Использовании частей тела, согласованностью между ними
Общий рисунок танца

Использование пространства Характер движений Использовании частей тела, согласованностью между ними Общий рисунок танца

Слайд 55

Переключение внимания на внутренние состояния, переживания, чувства

Переключение внимания на внутренние состояния, переживания, чувства

Слайд 56

Кинезитерапия:
- расшатывание устойчивых поведенческих стереотипов в теле и речи
- обнаружение нераскрытых

Кинезитерапия: - расшатывание устойчивых поведенческих стереотипов в теле и речи - обнаружение
сторон личности и получение навыка их реализации

Слайд 57

Главная задача:
вызывание, пролонгирование
и закрепление саногенных психических состояний

Главная задача: вызывание, пролонгирование и закрепление саногенных психических состояний

Слайд 58

Эффективность восстановления нарушенного общения:
Личностный подход, позволяющий выявить творческий потенциал личности пациента и

Эффективность восстановления нарушенного общения: Личностный подход, позволяющий выявить творческий потенциал личности пациента
создать у него глубокую мотивационную включенность в логопсихотерапевтический процесс.

Слайд 61

Высочайшая эффективность лечения:
Лечебная последовательность событий
Ощущение полного контроля над происходящим
Глубокое взаимодействие компонентов

Высочайшая эффективность лечения: Лечебная последовательность событий Ощущение полного контроля над происходящим Глубокое взаимодействие компонентов