Содержание
- 2. Замысел архитектурного проекта и его осуществление
- 3. Человеку свойственно мечтать! С течением времени многое из того, что казалось мечтой, превращается в реальность. Рождаются
- 4. Их замысел необычен и интересен… Но важнее его воплощение - и не повторять ошибок прошлого
- 5. Например, когда дома громоздились друг на друга, из которого было видно краешек голубого неба с плывущими
- 6. Становятся реальностью смелые мечты об: - Экологически чистых домах, - Подводных тоннелях между континентами - Монорельсовые
- 7. Эксперименты в области формы опираются на современные возможности техники
- 8. Над всем этим работает архитектор. Кто такой архитектор? Архите́ктор (от др.-греч. αρχι- (главный, старший) и др.-греч.
- 9. Каковы бы не были технические строительные возможности, процесс архитектурного творчества остается неизменным: 1. Видение общего 2.
- 10. Таков путь движения от замысла к проекту, который воплощается в материале строителями и является в образе
- 11. Градостроительство – не дело одиночек. Архитекторы, объединенные в творческую мастерскую, работают в содружестве со строителями, инженерами,
- 15. Скачать презентацию












От А до Я
Строительство участка магистрального водовода диаметром 630 мм
токен медико
Типичные ошибки в электронных курсах Как сделать курс лучше?
ООО Эксперт. Мобильный Экран для улицы
Гемблинг и лудомания
Диаграммы и графики
Пасхальный натюрморт. Презентация к занятию Натюрморт в живописи
Презентация на тему Влияние Интернета и социальных сетей на формирование личности
Муниципальная эксплуатация зданий Инженерные коммуникации
КАФЕДРА МЕЖДУНАРОДНОГО ТУРИЗМА
Более мощный процессор и встроенная flash память Беспроводная технология Bluetooth USB 2.0 4 порта для подключения датчиков 3 порта для подкл
Голбол. Правила
Простые механизмы 7 класс
О РАЗРАБОТКЕ СТАНДАРТОВ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИХ РЕАЛИЗАЦИЮ ПОСТАНОВЛЕНИЯ ПРАВИТЕЛЬСТВА РФ ОТ 31 ДЕКАБРЯ 2009 Г. № 1222
Салат «НОЧНАЯ ЗВЕЗДА»
Манометр
Научно-учебная группа когнитивной психофизиологиии факультет психологии Научно-исследовательского университета Высшая школа э
Псалом 1
ВКР: Оценка финансовых результатов деятельности предприятия
Инновационный подход к проблеме стандартизации микробиологическихисследований
Food rap
Борные волокна
Кабатлау дәресе. 4 класс
Возрастные особенности учащихся 5-х классов. Преемственность в обучении
Саuынxаy ойын Ниме? Хайда? Хаxан?, хакасский язык
Кто курит табак – тот себе враг.
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей