Защита прав и достоинств ребенка в семье

Содержание

Слайд 2

РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР

Ресурсный центр в общем значении – 1) объединение, созданное на кооперативных

РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР Ресурсный центр в общем значении – 1) объединение, созданное на
условиях группой учреждений и заинтересованных деловых партнеров;
2) Ресурсный образовательный центр – новая форма функционирования системы образования, основанная на объединении, интеграции и концентрации ресурсов различных образовательных организаций;
3) Ресурсный центр профессионального образования - орган координации деятельности между сферой образования и работодателями отрасли;
4) Ресурсный центр как форма эффективного развития и коммуникации ресурсно-взаимозависимых организаций на основе социального партнерства профессионального педагогического образования и его рынка труда с использованием инновационных механизмов и форм взаимодействия и сотрудничества.
5) Ресурсный центр является инновационной и автономной формой взаимодействия субъектов подготовки бакалавров, создающей условия для проявления их инициативы в плане сохранения преемственности подготовки в соответствии с требованиями социальных партнеров за счет своего педагогического потенциала, реализуемого в условиях сетевого взаимодействия.
Ресурсный центр «Педагогическое образование» ФГАОУ ВО БФУ ИМ. И. КАНТА ориентирован на формирование у обучающихся готовности к освоению новых знаний, приобретение многофункциональных умений, профессиональной мобильности и конкурентоспособности обучающимися в соответствии с запросами современного и перспективного рынка труда.

ДИАГНОСТИКА НАСИЛИЯ В СЕМЬЕ

Насилие — это преднамеренное применение физической силы или власти, направленное против человека или группы людей. По определению Всемирной организации здравоохранения
эмоциональное, психологическое или физическое воздействие на ребенка, при котором он не может остаться собой, его границы взломаны, представление о мире, самом себе, окружающих изменены
Семейное насилие сложно поддается диагностике.
Насильственные действия, которые исходят от близкого человека, ребенок воспринимает, как заслуженные, при этом считает собственные действия неверными и постыдными.

Слайд 4

РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР

Ресурсный центр в общем значении – 1) объединение, созданное на кооперативных

РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР Ресурсный центр в общем значении – 1) объединение, созданное на
условиях группой учреждений и заинтересованных деловых партнеров;
2) Ресурсный образовательный центр – новая форма функционирования системы образования, основанная на объединении, интеграции и концентрации ресурсов различных образовательных организаций;
3) Ресурсный центр профессионального образования - орган координации деятельности между сферой образования и работодателями отрасли;
4) Ресурсный центр как форма эффективного развития и коммуникации ресурсно-взаимозависимых организаций на основе социального партнерства профессионального педагогического образования и его рынка труда с использованием инновационных механизмов и форм взаимодействия и сотрудничества.
5) Ресурсный центр является инновационной и автономной формой взаимодействия субъектов подготовки бакалавров, создающей условия для проявления их инициативы в плане сохранения преемственности подготовки в соответствии с требованиями социальных партнеров за счет своего педагогического потенциала, реализуемого в условиях сетевого взаимодействия.
Ресурсный центр «Педагогическое образование» ФГАОУ ВО БФУ ИМ. И. КАНТА ориентирован на формирование у обучающихся готовности к освоению новых знаний, приобретение многофункциональных умений, профессиональной мобильности и конкурентоспособности обучающимися в соответствии с запросами современного и перспективного рынка труда.

ДИАГНОСТИКА НАСИЛИЯ В СЕМЬЕ

Статья 56. СК РФ Право ребенка на защиту
Должностные лица организаций и иные граждане, которым станет известно об угрозе жизни или здоровью ребенка, о нарушении его прав и законных интересов, обязаны сообщить об этом в орган опеки и попечительства по месту фактического нахождения ребенка. При получении таких сведений орган опеки и попечительства обязан принять необходимые меры по защите прав и законных интересов ребенка.
Функции образовательной организации.
• обеспечивают ежедневный (в рабочее время) визуальный внешний осмотр воспитанников;
• при выявлении признаков жестокого обращения родителей с ребенком, а также детей, проживающих в условиях, представляющих угрозу их жизни или здоровью либо препятствующих их нормальному воспитанию, незамедлительно сообщают в отдел по защите прав детства и опеке департамента образования, отдел МВД в установленной форме;
•формируют социальный паспорт образовательной организации, проводят анализ информации о семьях воспитанников.

Слайд 5

РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР

Ресурсный центр в общем значении – 1) объединение, созданное на кооперативных

РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР Ресурсный центр в общем значении – 1) объединение, созданное на
условиях группой учреждений и заинтересованных деловых партнеров;
2) Ресурсный образовательный центр – новая форма функционирования системы образования, основанная на объединении, интеграции и концентрации ресурсов различных образовательных организаций;
3) Ресурсный центр профессионального образования - орган координации деятельности между сферой образования и работодателями отрасли;
4) Ресурсный центр как форма эффективного развития и коммуникации ресурсно-взаимозависимых организаций на основе социального партнерства профессионального педагогического образования и его рынка труда с использованием инновационных механизмов и форм взаимодействия и сотрудничества.
5) Ресурсный центр является инновационной и автономной формой взаимодействия субъектов подготовки бакалавров, создающей условия для проявления их инициативы в плане сохранения преемственности подготовки в соответствии с требованиями социальных партнеров за счет своего педагогического потенциала, реализуемого в условиях сетевого взаимодействия.
Ресурсный центр «Педагогическое образование» ФГАОУ ВО БФУ ИМ. И. КАНТА ориентирован на формирование у обучающихся готовности к освоению новых знаний, приобретение многофункциональных умений, профессиональной мобильности и конкурентоспособности обучающимися в соответствии с запросами современного и перспективного рынка труда.

ДИАГНОСТИКА НАСИЛИЯ В СЕМЬЕ

Статья 56. СК РФ Право ребенка на защиту
Должностные лица организаций и иные граждане, которым станет известно об угрозе жизни или здоровью ребенка, о нарушении его прав и законных интересов, обязаны сообщить об этом в орган опеки и попечительства по месту фактического нахождения ребенка. При получении таких сведений орган опеки и попечительства обязан принять необходимые меры по защите прав и законных интересов ребенка.
Функции образовательной организации.
• обеспечивают ежедневный (в рабочее время) визуальный внешний осмотр воспитанников;
• при выявлении признаков жестокого обращения родителей с ребенком, а также детей, проживающих в условиях, представляющих угрозу их жизни или здоровью либо препятствующих их нормальному воспитанию, незамедлительно сообщают в отдел по защите прав детства и опеке департамента образования, отдел МВД в установленной форме;
•формируют социальный паспорт образовательной организации, проводят анализ информации о семьях воспитанников.

Слайд 6

РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР

Ресурсный центр в общем значении – 1) объединение, созданное на кооперативных

РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР Ресурсный центр в общем значении – 1) объединение, созданное на
условиях группой учреждений и заинтересованных деловых партнеров;
2) Ресурсный образовательный центр – новая форма функционирования системы образования, основанная на объединении, интеграции и концентрации ресурсов различных образовательных организаций;
3) Ресурсный центр профессионального образования - орган координации деятельности между сферой образования и работодателями отрасли;
4) Ресурсный центр как форма эффективного развития и коммуникации ресурсно-взаимозависимых организаций на основе социального партнерства профессионального педагогического образования и его рынка труда с использованием инновационных механизмов и форм взаимодействия и сотрудничества.
5) Ресурсный центр является инновационной и автономной формой взаимодействия субъектов подготовки бакалавров, создающей условия для проявления их инициативы в плане сохранения преемственности подготовки в соответствии с требованиями социальных партнеров за счет своего педагогического потенциала, реализуемого в условиях сетевого взаимодействия.
Ресурсный центр «Педагогическое образование» ФГАОУ ВО БФУ ИМ. И. КАНТА ориентирован на формирование у обучающихся готовности к освоению новых знаний, приобретение многофункциональных умений, профессиональной мобильности и конкурентоспособности обучающимися в соответствии с запросами современного и перспективного рынка труда.

ДИАГНОСТИКА НАСИЛИЯ В СЕМЬЕ

1) собрать сведения;
2) проанализировать очевидные и латентные признаки семейного насилия;
3) провести диагностику с помощью проективных методик.
Как собрать сведения о ребенке и отношениях в семье
Чтобы получить развернутую информацию:
Побеседуйте с ребенком. Объясните причину своего интереса.
Например: «По твоему рисунку я вижу, что тебе бывает нелегко дома. Мы можем поговорить об этом?».
Задайте ребенку вопросы:
о составе семьи — «Какая у тебя семья? С кем ты живешь?»;
об истории его жизни — «Так было всегда? Твоя семья как-то менялась? Ты всегда жил в этом городе?»;
об отношениях с близкими — «С кем у тебя самые доверительные отношения? С кем — самые сложные? Почему? Кто самый добрый? Кто самый строгий? Как ты общаешься с братом? Ты бы хотел(а) что-то изменить в своей семье? Что тебе дома не нравится? Кто на тебя ругается? Кто-нибудь ведет себя с тобой так, что тебе стыдно об этом рассказать?»;
о реакции родителей и других членов семьи на его непослушание — «За что тебя ругают? Кто-нибудь может тебя ударить? Ты боишься кого-то из семьи? Тебе приходится что-то держать в секрете от родителей?».

Слайд 7

РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР

Ресурсный центр в общем значении – 1) объединение, созданное на кооперативных

РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР Ресурсный центр в общем значении – 1) объединение, созданное на
условиях группой учреждений и заинтересованных деловых партнеров;
2) Ресурсный образовательный центр – новая форма функционирования системы образования, основанная на объединении, интеграции и концентрации ресурсов различных образовательных организаций;
3) Ресурсный центр профессионального образования - орган координации деятельности между сферой образования и работодателями отрасли;
4) Ресурсный центр как форма эффективного развития и коммуникации ресурсно-взаимозависимых организаций на основе социального партнерства профессионального педагогического образования и его рынка труда с использованием инновационных механизмов и форм взаимодействия и сотрудничества.
5) Ресурсный центр является инновационной и автономной формой взаимодействия субъектов подготовки бакалавров, создающей условия для проявления их инициативы в плане сохранения преемственности подготовки в соответствии с требованиями социальных партнеров за счет своего педагогического потенциала, реализуемого в условиях сетевого взаимодействия.
Ресурсный центр «Педагогическое образование» ФГАОУ ВО БФУ ИМ. И. КАНТА ориентирован на формирование у обучающихся готовности к освоению новых знаний, приобретение многофункциональных умений, профессиональной мобильности и конкурентоспособности обучающимися в соответствии с запросами современного и перспективного рынка труда.

ДИАГНОСТИКА НАСИЛИЯ В СЕМЬЕ
2. Поговорите с педагогами и другими работниками образовательной организации, Зафиксируйте полученные сведения
 3. Послушайте, что говорят о ребенке сверстники.
совокупность признаков
Эмоциональное насилие распознать сложнее всего: несоответствие психоэмоционального развития возрасту, социальная отгороженность, головные боли и боли в животе, отчаянный поиск объектов привязанности.
Внешние признаки семейного насилия.
Ребенок вздрагивает и отшатывается в ответ на неожиданные движения воспитателя или сверстника, пугается и волнуется, если кто-то начинает громко говорить. Прячет от родителей испорченную или испачканную одежду, сломанные игрушки. Если случились неприятности, не хочет идти домой. На теле видны следы побоев: царапины, синяки, ссадины, вывихи, ожоги, следы удушения.

Слайд 8

РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР

Ресурсный центр в общем значении – 1) объединение, созданное на кооперативных

РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР Ресурсный центр в общем значении – 1) объединение, созданное на
условиях группой учреждений и заинтересованных деловых партнеров;
2) Ресурсный образовательный центр – новая форма функционирования системы образования, основанная на объединении, интеграции и концентрации ресурсов различных образовательных организаций;
3) Ресурсный центр профессионального образования - орган координации деятельности между сферой образования и работодателями отрасли;
4) Ресурсный центр как форма эффективного развития и коммуникации ресурсно-взаимозависимых организаций на основе социального партнерства профессионального педагогического образования и его рынка труда с использованием инновационных механизмов и форм взаимодействия и сотрудничества.
5) Ресурсный центр является инновационной и автономной формой взаимодействия субъектов подготовки бакалавров, создающей условия для проявления их инициативы в плане сохранения преемственности подготовки в соответствии с требованиями социальных партнеров за счет своего педагогического потенциала, реализуемого в условиях сетевого взаимодействия.
Ресурсный центр «Педагогическое образование» ФГАОУ ВО БФУ ИМ. И. КАНТА ориентирован на формирование у обучающихся готовности к освоению новых знаний, приобретение многофункциональных умений, профессиональной мобильности и конкурентоспособности обучающимися в соответствии с запросами современного и перспективного рынка труда.

ДИАГНОСТИКА НАСИЛИЯ В СЕМЬЕ
Психологические признаки семейного насилия
Приниженное поведение, низкая самооценка. Ребенок испытывает чувство, что он делает что-то не так, как надо родителям или другим членам семьи (сиблингу, прародителю и т. д.). Собственные чувства кажутся ему неправильными, подозрительными, не заслуживающими внимания. Он не оказывает адекватного сопротивления негативным воздействиям других людей (внутренний запрет на заботу о себе и на самозащиту).
Ребенок, который подвергся семейному насилию, не доверяет защитнику вне семьи. Не может своевременно выразить негативные эмоции, что в дальнейшем проявляется внезапными вспышками ярости. Гнев и агрессию изливает на более слабых детей или животных.
Ребенка преследуют страхи, ночные кошмары, бессонница.

Слайд 9

РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР

Ресурсный центр в общем значении – 1) объединение, созданное на кооперативных

РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР Ресурсный центр в общем значении – 1) объединение, созданное на
условиях группой учреждений и заинтересованных деловых партнеров;
2) Ресурсный образовательный центр – новая форма функционирования системы образования, основанная на объединении, интеграции и концентрации ресурсов различных образовательных организаций;
3) Ресурсный центр профессионального образования - орган координации деятельности между сферой образования и работодателями отрасли;
4) Ресурсный центр как форма эффективного развития и коммуникации ресурсно-взаимозависимых организаций на основе социального партнерства профессионального педагогического образования и его рынка труда с использованием инновационных механизмов и форм взаимодействия и сотрудничества.
5) Ресурсный центр является инновационной и автономной формой взаимодействия субъектов подготовки бакалавров, создающей условия для проявления их инициативы в плане сохранения преемственности подготовки в соответствии с требованиями социальных партнеров за счет своего педагогического потенциала, реализуемого в условиях сетевого взаимодействия.
Ресурсный центр «Педагогическое образование» ФГАОУ ВО БФУ ИМ. И. КАНТА ориентирован на формирование у обучающихся готовности к освоению новых знаний, приобретение многофункциональных умений, профессиональной мобильности и конкурентоспособности обучающимися в соответствии с запросами современного и перспективного рынка труда.

ДИАГНОСТИКА НАСИЛИЯ В СЕМЬЕ

Особенности психического состояния и поведения ребенка, позволяющие заподозрить физическое насилие, в зависимости от возраста ребенка.
1. Возраст 0-6 месяцев:
 . малоподвижность;
. безразличие к окружающему миру;
. отсутствие или слабая реакция на внешние стимулы;
. редкая улыбка в возрасте 3-6 месяцев.
2. Возраст 6 месяцев – 1,5 года:
. боязнь родителей;
. боязнь физического контакта со взрослыми;
. постоянная беспричинная настороженность;
. плаксивость, постоянное хныканье, замкнутость, печаль;
. испуг или подавленность при попытке взрослых взять на руки.
3. Возраст 1,5 – 3 года:
. боязнь взрослых;
. редкие проявления радости, плаксивость;
реакция испуга на плач других детей;
 . крайности в поведении – от чрезмерной агрессивности до безучастности.

Слайд 10

РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР

Ресурсный центр в общем значении – 1) объединение, созданное на кооперативных

РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР Ресурсный центр в общем значении – 1) объединение, созданное на
условиях группой учреждений и заинтересованных деловых партнеров;
2) Ресурсный образовательный центр – новая форма функционирования системы образования, основанная на объединении, интеграции и концентрации ресурсов различных образовательных организаций;
3) Ресурсный центр профессионального образования - орган координации деятельности между сферой образования и работодателями отрасли;
4) Ресурсный центр как форма эффективного развития и коммуникации ресурсно-взаимозависимых организаций на основе социального партнерства профессионального педагогического образования и его рынка труда с использованием инновационных механизмов и форм взаимодействия и сотрудничества.
5) Ресурсный центр является инновационной и автономной формой взаимодействия субъектов подготовки бакалавров, создающей условия для проявления их инициативы в плане сохранения преемственности подготовки в соответствии с требованиями социальных партнеров за счет своего педагогического потенциала, реализуемого в условиях сетевого взаимодействия.
Ресурсный центр «Педагогическое образование» ФГАОУ ВО БФУ ИМ. И. КАНТА ориентирован на формирование у обучающихся готовности к освоению новых знаний, приобретение многофункциональных умений, профессиональной мобильности и конкурентоспособности обучающимися в соответствии с запросами современного и перспективного рынка труда.

ДИАГНОСТИКА НАСИЛИЯ В СЕМЬЕ

4. Возраст 3 года – 6 лет
. примирение со случившимся, отсутствие сопротивления;
. пассивная реакция на боль;
. болезненное отношение к замечаниям, критике;
. заискивающее поведение, чрезмерная уступчивость;
. псевдовзрослое поведение (внешне копирует поведение взрослых);
. негативизм, агрессивность;
. лживость, воровство;
. жестокость по отношению к животным;
5. Младший школьный возраст:
. стремление скрыть причину повреждений и травм;
. одиночество, отсутствие друзей;
. боязнь идти домой после школы;
6. Подростковый возраст:
. побеги из дома;
. суицидальные попытки;
. делинквентное поведение;
употребления алкоголя, наркотиков.

Слайд 11

РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР

Ресурсный центр в общем значении – 1) объединение, созданное на кооперативных

РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР Ресурсный центр в общем значении – 1) объединение, созданное на
условиях группой учреждений и заинтересованных деловых партнеров;
2) Ресурсный образовательный центр – новая форма функционирования системы образования, основанная на объединении, интеграции и концентрации ресурсов различных образовательных организаций;
3) Ресурсный центр профессионального образования - орган координации деятельности между сферой образования и работодателями отрасли;
4) Ресурсный центр как форма эффективного развития и коммуникации ресурсно-взаимозависимых организаций на основе социального партнерства профессионального педагогического образования и его рынка труда с использованием инновационных механизмов и форм взаимодействия и сотрудничества.
5) Ресурсный центр является инновационной и автономной формой взаимодействия субъектов подготовки бакалавров, создающей условия для проявления их инициативы в плане сохранения преемственности подготовки в соответствии с требованиями социальных партнеров за счет своего педагогического потенциала, реализуемого в условиях сетевого взаимодействия.
Ресурсный центр «Педагогическое образование» ФГАОУ ВО БФУ ИМ. И. КАНТА ориентирован на формирование у обучающихся готовности к освоению новых знаний, приобретение многофункциональных умений, профессиональной мобильности и конкурентоспособности обучающимися в соответствии с запросами современного и перспективного рынка труда.

ДИАГНОСТИКА НАСИЛИЯ В СЕМЬЕ

Внешние признаки, которые указывают на склонность родителя или другого члена семьи к насилию
Дают противоречивую или неубедительную информацию об обстоятельствах травм, полученных ребенком. Или отказываются их объяснять.
Отрицают семейные проблемы или перекладывают ответственность за них на ребенка.
Угрозы, запугивание. Вербальная агрессия: крик, постоянная критика, оскорбления, приказной тон
Демонстрация неприязни к ребенку.
Прямые высказывания о ребенке и его действиях как заслуживающих наказания («ты иначе не понимаешь», «довел», «я устала его бить», «слов не понимает»).
Игнорирование очевидных потребностей ребенка (пища, одежда, игрушки, образование, медицинская помощь, отдых, общение и т. д.).
Равнодушие к переживаниям ребенка, взаимодействие с ним таким образом, как будто он менее ценен, чем взрослые, ничего не чувствует и (или) его эмоции не имеют значения («потерпит»).
Ключевой психологический признак, который указывает на семейное насилие, — своеобразие отношения ребенка к себе: разрушенное чувство собственного достоинства и переживание ответственности за насилие, которое совершается в его адрес («я сам(а) виноват(а)», «если бы я вел(а) себя правильно, со мной бы так не поступали»).

Слайд 12

РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР

Ресурсный центр в общем значении – 1) объединение, созданное на кооперативных

РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР Ресурсный центр в общем значении – 1) объединение, созданное на
условиях группой учреждений и заинтересованных деловых партнеров;
2) Ресурсный образовательный центр – новая форма функционирования системы образования, основанная на объединении, интеграции и концентрации ресурсов различных образовательных организаций;
3) Ресурсный центр профессионального образования - орган координации деятельности между сферой образования и работодателями отрасли;
4) Ресурсный центр как форма эффективного развития и коммуникации ресурсно-взаимозависимых организаций на основе социального партнерства профессионального педагогического образования и его рынка труда с использованием инновационных механизмов и форм взаимодействия и сотрудничества.
5) Ресурсный центр является инновационной и автономной формой взаимодействия субъектов подготовки бакалавров, создающей условия для проявления их инициативы в плане сохранения преемственности подготовки в соответствии с требованиями социальных партнеров за счет своего педагогического потенциала, реализуемого в условиях сетевого взаимодействия.
Ресурсный центр «Педагогическое образование» ФГАОУ ВО БФУ ИМ. И. КАНТА ориентирован на формирование у обучающихся готовности к освоению новых знаний, приобретение многофункциональных умений, профессиональной мобильности и конкурентоспособности обучающимися в соответствии с запросами современного и перспективного рынка труда.

ДИАГНОСТИКА НАСИЛИЯ В СЕМЬЕ

«Рисунок семьи». Обратите внимание на следующие признаки:
крупные руки и ноги персонажа, слишком большие руки и кулаки, особенно поднятые или разведенные в стороны;
заметно более крупный размер одного из персонажей (это указывает и на значимость переживаний по поводу отношений ребенка с данным человеком);
оскаленные «пасти»;
оружие у персонажей;
откровенно агрессивное содержание рисунка;
зачеркнутые лица родителей;
изображение вместо членов семьи других существ (хищников, роботов, инопланетян и т. п.);
сочетание черного и красного цвета в рисунке;
сильный нажим.
В случае семейного насилия эти признаки сочетаются в рисунке семьи с признаками, которые указывают на чувство изолированности, одиночество ребенка:
не нарисовал себя;
изобразил себя очень далеко от остальных членов семьи;
нарисовал много других персонажей между родителями и собой;
изобразил себя сильно отличающимся в худшую сторону от прочих членов семьи;
нарисовал неживой объект (комнату, дом, машину) или других людей вместо семьи.

Слайд 13

РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР

Ресурсный центр в общем значении – 1) объединение, созданное на кооперативных

РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР Ресурсный центр в общем значении – 1) объединение, созданное на
условиях группой учреждений и заинтересованных деловых партнеров;
2) Ресурсный образовательный центр – новая форма функционирования системы образования, основанная на объединении, интеграции и концентрации ресурсов различных образовательных организаций;
3) Ресурсный центр профессионального образования - орган координации деятельности между сферой образования и работодателями отрасли;
4) Ресурсный центр как форма эффективного развития и коммуникации ресурсно-взаимозависимых организаций на основе социального партнерства профессионального педагогического образования и его рынка труда с использованием инновационных механизмов и форм взаимодействия и сотрудничества.
5) Ресурсный центр является инновационной и автономной формой взаимодействия субъектов подготовки бакалавров, создающей условия для проявления их инициативы в плане сохранения преемственности подготовки в соответствии с требованиями социальных партнеров за счет своего педагогического потенциала, реализуемого в условиях сетевого взаимодействия.
Ресурсный центр «Педагогическое образование» ФГАОУ ВО БФУ ИМ. И. КАНТА ориентирован на формирование у обучающихся готовности к освоению новых знаний, приобретение многофункциональных умений, профессиональной мобильности и конкурентоспособности обучающимися в соответствии с запросами современного и перспективного рынка труда.

ДИАГНОСТИКА НАСИЛИЯ В СЕМЬЕ

«Рисунок несуществующего животного». Обратите внимание на деятельность и эмоциональное состояние изображенного существа: нападает, прячется, красуется, играет и т. п. Это отражение существенных переживаний испытуемого. На насилие указывают изображение и описание виктимного (беспомощного, провоцирующего чужую агрессию, подвергающегося атакам других существ) животного.
Диагностичны ответы ребенка на вопросы о том:
какой характер у животного (это указание самых важных и заметных во взаимодействии с окружающими черт характера испытуемого);
есть ли у него семья и какая (показательно не только описание жесткой семьи, но и слова ребенка об отсутствии семьи у животного);
есть ли у него враги и кто они (буквальное отражение представлений ребенка о безопасности мира).
В диагностике предполагаемого насилия над ребенком важно, имеет ли животное возможность общаться, учиться, добывать пищу, отдыхать без страха. Или оно находится в условиях, где его безопасность все время под угрозой: нападут хищники, охотники, появятся враги, произойдет катастрофа, закончится пища и т. п.

Слайд 14

РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР

Ресурсный центр в общем значении – 1) объединение, созданное на кооперативных

РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР Ресурсный центр в общем значении – 1) объединение, созданное на
условиях группой учреждений и заинтересованных деловых партнеров;
2) Ресурсный образовательный центр – новая форма функционирования системы образования, основанная на объединении, интеграции и концентрации ресурсов различных образовательных организаций;
3) Ресурсный центр профессионального образования - орган координации деятельности между сферой образования и работодателями отрасли;
4) Ресурсный центр как форма эффективного развития и коммуникации ресурсно-взаимозависимых организаций на основе социального партнерства профессионального педагогического образования и его рынка труда с использованием инновационных механизмов и форм взаимодействия и сотрудничества.
5) Ресурсный центр является инновационной и автономной формой взаимодействия субъектов подготовки бакалавров, создающей условия для проявления их инициативы в плане сохранения преемственности подготовки в соответствии с требованиями социальных партнеров за счет своего педагогического потенциала, реализуемого в условиях сетевого взаимодействия.
Ресурсный центр «Педагогическое образование» ФГАОУ ВО БФУ ИМ. И. КАНТА ориентирован на формирование у обучающихся готовности к освоению новых знаний, приобретение многофункциональных умений, профессиональной мобильности и конкурентоспособности обучающимися в соответствии с запросами современного и перспективного рынка труда.

ДИАГНОСТИКА НАСИЛИЯ В СЕМЬЕ

«Дом, дерево, человек». Показатели семейного насилия в рисунке:
дерево с дуплом, особенно если в дупле нарисовано животное (очень характерно для детей, которые подвергаются сексуальному насилию);
мертвое дерево;
плохая погода, бушующая стихия (указывает на восприятие мира как враждебного);
сорванные ветром крыша и труба дома;
слишком большая труба в сравнении с домом, изображение камина в доме, изображение трубы таким образом, что видно ее отверстие (указывает на нарушения в сексуальном поведении);
различные пристройки к дому (признак внутрисемейной агрессии).
Методика Рене Жиля. Применяя данную визуально-вербальную методику, обратите внимание на следующие указатели проблемных отношений:
выбирает собственное место в рисуночных заданиях на удалении от того родственника, с кем отношения наиболее проблематичны;
отсутствует выбор родственников в заданиях, где ребенку нужно предложить свои варианты персонажа, с кем он поделится какой-то новостью или будет сотрудничать в какой-то деятельности (преподнести сюрприз; поехать отдыхать; пойти в кино и т. д.);
не обращается за помощью к родственнику в проблемной ситуации (что-то потерял, болят зубы и т. д.);

Слайд 15

РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР

Ресурсный центр в общем значении – 1) объединение, созданное на кооперативных

РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР Ресурсный центр в общем значении – 1) объединение, созданное на
условиях группой учреждений и заинтересованных деловых партнеров;
2) Ресурсный образовательный центр – новая форма функционирования системы образования, основанная на объединении, интеграции и концентрации ресурсов различных образовательных организаций;
3) Ресурсный центр профессионального образования - орган координации деятельности между сферой образования и работодателями отрасли;
4) Ресурсный центр как форма эффективного развития и коммуникации ресурсно-взаимозависимых организаций на основе социального партнерства профессионального педагогического образования и его рынка труда с использованием инновационных механизмов и форм взаимодействия и сотрудничества.
5) Ресурсный центр является инновационной и автономной формой взаимодействия субъектов подготовки бакалавров, создающей условия для проявления их инициативы в плане сохранения преемственности подготовки в соответствии с требованиями социальных партнеров за счет своего педагогического потенциала, реализуемого в условиях сетевого взаимодействия.
Ресурсный центр «Педагогическое образование» ФГАОУ ВО БФУ ИМ. И. КАНТА ориентирован на формирование у обучающихся готовности к освоению новых знаний, приобретение многофункциональных умений, профессиональной мобильности и конкурентоспособности обучающимися в соответствии с запросами современного и перспективного рынка труда.

ДИАГНОСТИКА НАСИЛИЯ В СЕМЬЕ

Вот стол, за которым сидят разные люди. Обозначь крестиком, где сидишь ты.

 Ты на прогулке за городом. Обозначь крестиком, где находишься

Слайд 16

РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР

Ресурсный центр в общем значении – 1) объединение, созданное на кооперативных

РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР Ресурсный центр в общем значении – 1) объединение, созданное на
условиях группой учреждений и заинтересованных деловых партнеров;
2) Ресурсный образовательный центр – новая форма функционирования системы образования, основанная на объединении, интеграции и концентрации ресурсов различных образовательных организаций;
3) Ресурсный центр профессионального образования - орган координации деятельности между сферой образования и работодателями отрасли;
4) Ресурсный центр как форма эффективного развития и коммуникации ресурсно-взаимозависимых организаций на основе социального партнерства профессионального педагогического образования и его рынка труда с использованием инновационных механизмов и форм взаимодействия и сотрудничества.
5) Ресурсный центр является инновационной и автономной формой взаимодействия субъектов подготовки бакалавров, создающей условия для проявления их инициативы в плане сохранения преемственности подготовки в соответствии с требованиями социальных партнеров за счет своего педагогического потенциала, реализуемого в условиях сетевого взаимодействия.
Ресурсный центр «Педагогическое образование» ФГАОУ ВО БФУ ИМ. И. КАНТА ориентирован на формирование у обучающихся готовности к освоению новых знаний, приобретение многофункциональных умений, профессиональной мобильности и конкурентоспособности обучающимися в соответствии с запросами современного и перспективного рынка труда.

ДИАГНОСТИКА НАСИЛИЯ В СЕМЬЕ

Вербальная проективная методика САТ

картинка 1 «Цыплята за столом» — описание принудительных и агрессивных действий курицы по отношению к одному, «плохому», цыпленку или ко всем цыплятам (заставляет, ругает, шлепнет, выгонит) или цыплят друг к другу (нападают, дерутся, дразнят и т. п.). Косвенный указатель насилия — описание сидящего справа цыпленка как дурного, непослушного, в плохую сторону отличающегося от остальных;

Согласно этическому кодексу практического психолога в случае наличия подозрений на любые насильственные действия, которые совершают над несовершеннолетним, психолог нарушает правило конфиденциальности и обращается за юридической и социальной защитой ребенка в соответствующие инстанции — в органы опеки и попечительства, комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав, в полицию, общественные организации по защите прав детей.

Слайд 17

РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР

Ресурсный центр в общем значении – 1) объединение, созданное на кооперативных

РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР Ресурсный центр в общем значении – 1) объединение, созданное на
условиях группой учреждений и заинтересованных деловых партнеров;
2) Ресурсный образовательный центр – новая форма функционирования системы образования, основанная на объединении, интеграции и концентрации ресурсов различных образовательных организаций;
3) Ресурсный центр профессионального образования - орган координации деятельности между сферой образования и работодателями отрасли;
4) Ресурсный центр как форма эффективного развития и коммуникации ресурсно-взаимозависимых организаций на основе социального партнерства профессионального педагогического образования и его рынка труда с использованием инновационных механизмов и форм взаимодействия и сотрудничества.
5) Ресурсный центр является инновационной и автономной формой взаимодействия субъектов подготовки бакалавров, создающей условия для проявления их инициативы в плане сохранения преемственности подготовки в соответствии с требованиями социальных партнеров за счет своего педагогического потенциала, реализуемого в условиях сетевого взаимодействия.
Ресурсный центр «Педагогическое образование» ФГАОУ ВО БФУ ИМ. И. КАНТА ориентирован на формирование у обучающихся готовности к освоению новых знаний, приобретение многофункциональных умений, профессиональной мобильности и конкурентоспособности обучающимися в соответствии с запросами современного и перспективного рынка труда.

Анкета для родителей «Права ребёнка».

1.Ваш возраст
20-25 лет
26-30 лет
31-35 лет
36-40 лет
40 лет и старше
2. Количество детей в семье
один
двое
трое
более
3. Считаете ли вы проблему прав ребёнка в нашей стране и в городе актуальной?
Да
Нет
4. Знакомы ли вы с «Конвенцией о правах ребёнка»?
Да
Нет
5. Какие права, на ваш взгляд, имеют дети?
На защиту
На здоровье
На семью
На игру
На помощь
Все вышеперечисленное  

Слайд 18

РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР

Ресурсный центр в общем значении – 1) объединение, созданное на кооперативных

РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР Ресурсный центр в общем значении – 1) объединение, созданное на
условиях группой учреждений и заинтересованных деловых партнеров;
2) Ресурсный образовательный центр – новая форма функционирования системы образования, основанная на объединении, интеграции и концентрации ресурсов различных образовательных организаций;
3) Ресурсный центр профессионального образования - орган координации деятельности между сферой образования и работодателями отрасли;
4) Ресурсный центр как форма эффективного развития и коммуникации ресурсно-взаимозависимых организаций на основе социального партнерства профессионального педагогического образования и его рынка труда с использованием инновационных механизмов и форм взаимодействия и сотрудничества.
5) Ресурсный центр является инновационной и автономной формой взаимодействия субъектов подготовки бакалавров, создающей условия для проявления их инициативы в плане сохранения преемственности подготовки в соответствии с требованиями социальных партнеров за счет своего педагогического потенциала, реализуемого в условиях сетевого взаимодействия.
Ресурсный центр «Педагогическое образование» ФГАОУ ВО БФУ ИМ. И. КАНТА ориентирован на формирование у обучающихся готовности к освоению новых знаний, приобретение многофункциональных умений, профессиональной мобильности и конкурентоспособности обучающимися в соответствии с запросами современного и перспективного рынка труда.

ДИАГНОСТИКА НАСИЛИЯ В СЕМЬЕ

6. Кто должен защищать права ребенка?
Государство
Образовательное учреждение
Родители/опекуны
Полиция
7. Какой из перечисленных пунктов вы считаете нарушением прав ребёнка:
Ограничение в свободе движений
Пребывание несколько часов без родителей дома
Применение родительской силы
8. Что для вас означает словосочетание «счастливое детство»?
9. Соблюдаются ли права ребёнка в детском саду?
Да.
Нет
10. Хотели бы вы воспитывать своих детей так как воспитывали вас?
Да Нет
11. Знает ли ваш ребенок границы дозволенного поведения? 
Да
Нет
Не задумывался об этом
12. Существует ли для вашего ребёнка физическое наказание в случае нарушения этих границ или правил? 
Да
В отдельных случаях
Неприемлемо ни при каких обстоятельствах

Слайд 19

РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР

Ресурсный центр в общем значении – 1) объединение, созданное на кооперативных

РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР Ресурсный центр в общем значении – 1) объединение, созданное на
условиях группой учреждений и заинтересованных деловых партнеров;
2) Ресурсный образовательный центр – новая форма функционирования системы образования, основанная на объединении, интеграции и концентрации ресурсов различных образовательных организаций;
3) Ресурсный центр профессионального образования - орган координации деятельности между сферой образования и работодателями отрасли;
4) Ресурсный центр как форма эффективного развития и коммуникации ресурсно-взаимозависимых организаций на основе социального партнерства профессионального педагогического образования и его рынка труда с использованием инновационных механизмов и форм взаимодействия и сотрудничества.
5) Ресурсный центр является инновационной и автономной формой взаимодействия субъектов подготовки бакалавров, создающей условия для проявления их инициативы в плане сохранения преемственности подготовки в соответствии с требованиями социальных партнеров за счет своего педагогического потенциала, реализуемого в условиях сетевого взаимодействия.
Ресурсный центр «Педагогическое образование» ФГАОУ ВО БФУ ИМ. И. КАНТА ориентирован на формирование у обучающихся готовности к освоению новых знаний, приобретение многофункциональных умений, профессиональной мобильности и конкурентоспособности обучающимися в соответствии с запросами современного и перспективного рынка труда.

ДИАГНОСТИКА НАСИЛИЯ В СЕМЬЕ

13. Какие меры пресечения используются вами в случае нарушения ребёнком принятых в вашей семье границ и правил?
14. Что вынуждает вас использовать жёсткие меры воспитательного воздействия?
Конкретная ситуация
Особенность вашего характера (вспыльчивость, раздражительность)
Бессилие, незнание другого способа воздействия на ребёнка
15. Какие права у вашего ребёнка в семье?
16. Какие права имеет ваш ребёнок в детском саду?
17. Можно ли считать нарушением прав детей отсутствие у родителей времени участвовать в жизни ребёнка?
Да
Нет
Не знаю
18. Знаете ли вы адреса, телефоны организаций, куда можно обратиться по вопросам защиты прав ребёнка, попавшего в сложную ситуацию?
Да
Нет
Спасибо Вам за искренность!