Содержание
- 2. Приоритетные принципы: Не навреди! Ребенок, ты - ценность!
- 3. Ведущее направление деятельности: Развитие здоровьесбережения Развитие здоровьетворчества Школа – территория здоровья
- 4. Важнейшая составляющая процесса здоровьесбережения – строгое соблюдение санитарно-гигиенических требований в процессе обучения. Рациональная организация учебного процесса:
- 5. Программа здоровьесбережения предполагает Скорректированную работу учителей-предметников, учителей физкультуры, врача-педиатра, врача-офтальмолога, врача-стоматолога, инструктора ЛФК. Очень важна, эффективна,
- 6. Говоря о социальном здоровье, необходимо ставить акцент на воссоздание ментального пространства малой родины. Народная мудрость, раскрывающая
- 7. Основные задачи школы, работающей над формированием здоровьесберегающей среды, заключаются в следующем: 1. Подготовить ребенка к самостоятельной
- 8. Духовное здоровье Рецепт от греха. Нарой корней послушания. Собери цветов душевной чистоты. Собери плодов нелицемерия. Вложи
- 9. Загадки на спортивную тематику Просыпаюсь утром рано, Вместе с солнышком румяным Заправляю сам кроватку, Быстро делаю…(зарядку)
- 10. Загадки на спортивную тематику На квадратиках доски Короли свели полки. Нет для боя у полков, Ни
- 11. Загадки на спортивную тематику Не обижен, а надут, Его по полю ведут. А ударят – нипочем
- 13. Скачать презентацию