Содержание
- 2. Публицистика(от лат. публикус –общественный)- вид литературы, в котором освещаются актуальные темы общественно-политической жизни. Задача публицистической речи
- 3. Информационные жанры: Хроника Заметка Статья Репортаж Интервью Портретный очерк
- 4. Хроника – самый малый газетный жанр В ней мы узнаём о том, -что произошло (произойдёт) -кто
- 5. Пример хроники. 20 марта в 7 « А» классе прошел Конкурс чтецов. Победил Вова Петров.
- 6. Заметка в газету- это краткое сообщение о событии общественной жизни, которое происходило недавно. Автор рассказывает о
- 7. Строение заметки: 1)Вступление- где, когда, с кем происходило событие? 2)Зачин- в чем суть ситуации? 3)Развитие действия-
- 8. Статья- это рассуждение проблемного характера, предназначенное для опубликования в печати. Задача статьи - не оставить читателя
- 9. Строение статьи: 1)Зачин- постановка проблемы. 2)Центральная часть- тезис- основная мысль, требующая доказательств, само доказательство. 3)Концовка- вывод.
- 10. Репортаж ( от фр. reportage – сообщать)- это информационный жанр, который достоверно и динамично воспроизводит картину
- 11. Репортер- это своеобразный гид, глаза и уши читателя (зрителя, слушателя). Его девиз: «Событие неприкосновенно». Репортер объективен,
- 12. Интервью (от англ. Interview)- беседа журналиста с одним или несколькими лицами, по каким-либо актуальным вопросам. Форма-
- 13. Строение интервью: 1)Вступление-представление собеседника, себя. 2)Основная часть- беседа с человеком 3)Заключение- планы собеседника на будущее, пожелание,
- 15. Скачать презентацию












Деятельность волонтерского объединения Элеос. Института теологии им. Свв. Мефодия и кирилла бгу
КВАДРАТ И КУБ ЧИСЛА
Измерение электрических величин
шака мака димала така
Презентация на тему Переменные звёзды Двойные звёзды Движение звёзд
J’ai 81 ans, et je suis fatigué
Архитектурные элементы здания. ИЗО 8 класс
К.Г.Паустовский «Телеграмма»
Адаптация первоклассника в школе
Иконы православных праздников
Бренды в приложениях: дополнительные возможности для монетизации
Моя семья –моя Россия
Stereotypes about Ukrainians
Педагогическая практика в качестве учителя начальных классов
Деньги в каждый карман
Профессиональная ошибка медицинского работника
Основы бенчмаркинга
Обыкновенные дроби. Практическая работа
Hafta 3-2Menderes Dönemi
Совершенствование системы мотивирования на предприятии. Объект и метод
Анализ поэтического текста по концентрической схеме
Виды и свойства тканей. Состав ткани
Ручной труд – средство развития волевых качеств личности у детей с общим недоразвитием речи.
Технология совершения покупок
Личность военнослужащего. Тема 4
Результат образования Технология получения результата УРОК: знание о…, транслируемое учителем КЛАСС: ранжирование, система освое
Обмерные работы для целей реконструкции и реставрации сооружений. Лекция тема 7
«Изготовление вазы»