Содержание
- 2. Цель урока: Изучить строение и функции дыхательной системы человека. ЗАДАЧИ: Установить взаимосвязь строения и функций органов
- 3. Римский поэт ОВИДИЙ сказал:» Пока дышу, надеюсь. Эта фраза стала крылатой, ибо дыхание- самая драгоценная и
- 4. Дыхание— процесс обеспечения клеток организма кислородом, осуществление окислительно-восстановительных реакций, в результате которых выделяется энергия,необходимая для поддержания
- 5. Без носа человек –черт знает что- птица не птица,гражданин не гражданин. Н.В.Гоголь Подобно губам, глазам, ресницам
- 6. Внутреннее строение носовой полости. Реснички делают 10-15 колебаний в секунду,всегда с наклоном в одну сторону, против
- 7. Отгадайте загадки 1.Вот гора , а у горы Две глубокие норы В этих норах воздух бродит
- 8. СТРОЕНИЕ ГОРТАНИ. Гортань образована хрящами, которые соединены между собой связками и мышцами. Здесь расположены голосовые связки
- 9. ГОЛОСООБРАЗОВАНИЕ. Голос обеспечивается колебанием сомкнутых голосовых связок под влиянием выдыхаемого воздуха. У мужчин длина голосовых связок
- 10. трахея Трахея имеет форму трубки длиной 10-14см. Хрящевые кольца составляющие её стенки, не позволяют задерживаться воздуху
- 11. Трахея разделяется на 2 бронха,которые входят в правое и левое лёгкое. Здесь они ветвятся на бронхиолы
- 12. Эволюция органов дыхания у позвоночных животных. Эволюция органов дыхания у позвоночных шла по пути увеличения площади
- 13. Допишите текст Дыхательная система человека состоит из -о---о- ----с--. ----г--т--. г------. ---х--. ---к-- с б------- и
- 14. Заболевания верхних дыхательных путей. АДЕНОИДЫ ФРОНТИТ(1) ГАЙМОРИТ(2) ТОНЗИЛЛИТ, ДИфТЕРИЯ, ГРИПП, АНГИНА,ОРЗ
- 15. Проверь себя Что относится к органам дыхания. 1. Носоглотка 2.Гортань 3. Лёгкие 4.Пищевод 5.Трахея 6.Бронхи 7.Носовая
- 16. Расположите последовательно органы,образующие воздухоносные пути начиная с носовой полости. А. носовая полость. В.Трахея. Г.Гортань. Д.Носоглотка. Е.Бронхи.
- 17. Из перечня органов дыхательной системы(1-10) ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНЫЕ ПОЛНЫЕ ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ( I-XII) И ЗАШИФРУЙТЕ ИХ. 1.Слизистая
- 19. Скачать презентацию
















Викторина по сказкам А.С. Пушкина
Событийный туризм-маркетинговый приём ускоренного экономического развития
О новом в образовании
НАША Р О Д И Н А - Р О С С И Я
Разновидности портретов по назначению
7.8. Устройства для хранения информации (запоминающие устройства).
Русская критика XIX века о романе И.А.Гончарова «Обломов»
Prezentatsia_Rabota
Презентация на тему Рыбы
Художник А.В. Скрябин и его картины
Власова И.В. – старший преподаватель КНО, методист отдела научной работы ГОУ ДПО ЧИПКРО, Почетный работник общего образования Твор
Роман Обломов
курить или не курить ?
Недропользование и управление государственным фондом недр
Государственная корпорация «Р О С Т Е Х Н О Л О Г И И»
Дальний Восток
Эксплуатации системы автоматического управления ЭЛАР-А ЭГПА КЦ1,2
Ладья против слона
Проблемы молодёжи России и Германии
Права ребёнка
Дешевая ипотека и /или доступное жилье?
Кафедра международного частного и европейского права Белорусского государственного университета
I курс «Основы физического рассмотрения природы» Тема 1. Введение в физику Салима Адер
Разработка рекламного поста ЖК Sensata Park для инстаграм
Expert personnel recruiting and training is our business О компании Наша специализация Технологии поиска Базовые этапы работы Взаимодействие с Заказчиком.
Президент Российской Федерации
Публичный отчет о работе МОУ «Елизаветинская средняя общеобразовательная школа»за 2008 - 2009 г.г.
Роль Ассоциации банков в развитии системы обучения и сертификации ипотечных брокеров