Содержание
- 2. ЦЕЛЬ УРОКА: выяснить структуру программы, операторы, правила оформления и пунктуацию языка Turbo Pascal.
- 3. В 1971 году Никлаус Вирт (Швейцария) разработал язык программирования для обучения студентов, который был назван в
- 4. 1)язык программирования Тurbo Pascal; 2)интегрированная среда программирования(компилятор: переводит программу в машинный код и интерпретатор: исполняет команды)
- 5. 1)ЛАТИНСКИЕ БУКВЫ – БОЛЬШИЕ И МАЛЫЕ; 2)БУКВЫ РУССКОГО АЛФАВИТА - БОЛЬШИЕ И МАЛЫЕ; 3)ЦИФРЫ – ОТ
- 6. Структура программы на Паскале PROGRAM ИМЯ ПРОГРАММЫ; VAR список однотипных переменных: тип; BEGIN операторы END. PROGRAM
- 7. PROGRAM PRIMER ; VAR x, y, z, F : INTEGER ; BEGIN READ ( x, y,
- 8. Раздел описания переменных начинается со слова Var , за которым идет список имен однотипных переменных через
- 9. Раздел операторов – основная часть программы. Начало и ко-нец раздела отмечаются служебными словами BEGIN и END
- 10. Ввод исходных данных с клавиатуры происходит по опе-ратору READ или READLN ( читать ). Оператор READLN
- 11. PROGRAM ИМЯ ПРОГРАММЫ; VAR список однотипных переменных: INTEGER; список однотипных переменных:REAL; BEGIN READ(список ввода); READLN(список ввода);
- 12. mod div / * - + SIN (x) COS (x) SQR (x) SQRT (x) ABS (x)
- 13. Правила записи арифметических выражений Правила записи арифметических выражений Арифметическое выражение записывается в строку Нельзя ставить подряд
- 14. Вывод результатов происходит по WRITE или WRITELN (писать). Результаты выводятся в порядке их перечисле-ния в списке.
- 15. КАКИЕ ИДЕНТИФИКАТОРЫ ЗАПИСАНЫ ПРАВИЛЬНО? Задание 1: AXby 6) TU154 2) R&B 3) 4Wheel 4) Вася 5)
- 16. program zadacha1; var a, b: integer; x, y: real; begin a := 5; 10 := x;
- 17. x:=(a*a+5*c*c-d*(a+b))/((c+d)*(d-2*a)); ЗАПИШИТЕ ВЫРАЖЕНИЕ В МАТЕМАТИЧЕСКОМ ВИДЕ: Задание 3:
- 18. Задание 4: Напишите программу вычисления y по формуле: y = ( 1- x2 + 5x4 )2,
- 19. ИСПОЛНЕНИЕ ПРОГРАММЫ
- 20. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: § 35 (учебник Семакин 9 кл) Задание 9, 10
- 22. Скачать презентацию



















Тема 15
Презентация на тему Исландия
История моды
Использование ЭОР при подготовке к олимпиадам и во внеурочной деятельности
urok_149-150_Sistemy_i_sposoby_soderzhania_ptitsy
Оформление протоколов заседаний и решений участковой избирательной комиссии. Ведение регистрационных журналов
От Австрийской империи к Австро-Венгрии
Город Колпино
Архитектура защиты ГРИД-систем для обработки конфиденциальной информации
Презентация на тему Древний Восток: Иран, Индия, Китай (10 класс)
Логопедическое занятие в 6 классе.
П у б л и ч н ы й о т ч е тмуниципального общеобразовательного учреждения Елань-Коленовской средней общеобразовательной школы № 2
Кулинарная лавка Братьев Караваевых
Khar-ka_steklyannoy_posudy
Звуки речи и фонемы
Знакомство детей с родным краем
Организационная структура Системы сертификации персонала негосударственного пенсионного обеспечения
Основные экологические законы
Искусство России 17 века — архитектура
Use of English
THE WORST JOB
The Restoration Stage
Тестирование ФЭПО
Культура использования парфюмерии и косметики
Презентація _Лекція № 1
Герои России
Национально-освободительная борьба народов мира (конец XIX – начало XXвв.) Младотурецкая революция
Система оценивания