Презентации, доклады, проекты без категории

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Огня не видно, помещение задымлено. Что ты сделаешь в первую очередь? 1) Займусь тушением пожара 2) Проветрю помещение 3) Вызову пожарную охрану

Ст. 205 УК РФ – Террористический акт Совершение взрыва, поджога или иных действий, устрашающих население и создающих опасность гибели человека, причинение значительного имущественного ущерба и т.д. – лишение свободы на срок от 8 до 15 лет; Те же деяния: совершённые группой лиц по предварительному сговору, повлекшие по неосторожности смерть человека, значительный имущественный ущерб – срок от 10 до 20 лет. Деяния, предусмотренные ч.1 или 2, если они: сопряжены с посягательством на объекты атомной энергии, радиоактивных веществ либо ядовитых, отравляющих, биологических веществ, повлекли умышленное причинение смерти человеку – срок от 15 до 20 лет или пожизненное. Ст. 205 УК РФ (примечание) Лицо, участвовавшее в подготовке теракта, освобождается от уголовной ответственности, если оно своевременно предупредило органы власти и способствовало предотвращению осуществления теракта и, если в действиях этого лица не содержится иного состава преступления.

Цель работы: разработка программы по профилактике наркомании среди учащихся на основе составленной комплексной диагностической программы Задачи: 1. Составить и апробировать диагностическую программу для исследования мотивации употребления наркотиков у учащихся школы. 2. Разработать комплексную программу профилактики наркомании в школе. 3. Провести анализ результатов исследования эффективности комплексной программы профилактики наркомании в школе.

ПРОБЛЕМА Низкая мотивация школьников к ведению здорового образа жизни и несформированность  у них понятия ценности здоровья «Забота о человеческом здоровье, тем более здоровье ребенка -… это, прежде всего, забота о гармонической полноте всех физических и духовных сил, и венцом этой гармонии является радость творчества» В.А. Сухомлинский МИССИЯ

Размеры символов: длина – не менее 6 метров, ширина – не менее 0,5 метра. Нужен врач – есть раненые.

Может ли человек, попавший в беду, выжить, остаться здоровым и невредимым и не сойти с ума? Все мы помним любимого героя романа Даниэля Дефо Робинзона Крузо. Робинзон Крузо не только выжил в условиях полного одиночества, но и смог обзавестись там собственным хозяйством. Можно сказать, что всё это вымысел, фантазия писателя. Но истории известны и случаи из реальной жизни.

Огонь – друг человека: Огонь согревает На огне можно приготовить пищу Огонь освещает, когда темно огонь - враг человека: Огонь – причина пожара Пожар губит людей, Разрушает их жилища, уничтожает леса и их обитателей

Не влезай на электростолб, не трогай провода Запрещается пользоваться неисправными электроприборами, прикасаться мокрыми руками

Головною метою діяльності комунального позашкільного навчального закладу «Центр дитячої та юнацької творчості «Мрія» в сфері охорони праці є: створення для кожного вихованця та працівника безпечних умов праці та безпечної експлуатації обладнання, зменшення або повна нейтралізація дії шкідливих факторів на організм людини і, як наслідок – зниження травматизму; організація виконання правових, організаційно-технічних, санітарно-гігієнічних, соціально-економічних і профілактичних заходів, спрямованих на запобігання нещасним випадкам, професійним захворюванням і аваріям у процесі праці. У навчальних кімнатах створені здорові і безпечні умови праці і навчання . Приміщення закладу відповідають вимогам з охорони праці

Виды кровотечений и их характеристики Наружное излияние крови на поверхность тела Внутреннее излияние крови во внутренние органы, полости и ткани Кровотечение – истечение крови из повреждённого кровеносного сосуда Артериальное При глубоком ранении: кровь ярко-красного цвета, изливается пульсирующей струей Венозное При поверхностном ранении: кровь темно-красного цвета. Изливается медленной струей Капиллярное Кровь сочится по всей поверхности раны

Ожог – это повреждение тканей под воздействием высокой температуры или химических веществ. Ожги могут быть 1,2, 3 и 4 степени. Они бывают четырёх видов. химические ожоги; электрические ожоги; термические ожоги; солнечные ожоги. Самое эффективное средство при любых ожогах – это охлаждение обожженной поверхности. Всем, что окажется под рукой: холодной водой, снегом, льдом из холодильника Холод приостанавливает нежелательные процессы. Обожженные ткани как бы впадают в состояние анабиоза. Боль тоже на какое-то время утихает. После этого, обожженное место обрабатывается в соответствии со степенью ожога. Признак ожога первой степени – легкое покраснение и небольшая припухлость кожи. Следует обработать его слабым (бледно-розовым) раствором марганцовки. Если площадь ожога небольшая, можно этим и ограничиться. В обратном случае надо наложить противоожоговую мазь или обработать аэрозолем (3-4 раза в день). Для ожогов желательно иметь в домашней аптечке аэрозоль «Алазол» или «Пантенол».

1. Внутренние и внешние источники техногенных угроз характерных для Санкт- Петербурга 2. Основные мероприятия по предупреждению и ликвидации ЧС техногенного характера. УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ: 1. ФЗ РФ от 21.12.1994г. № 68. «О защите населения и территорий от ЧС природного и техногенного характера» 2. Постановление Правительства РФ от 30.12. 2003г. № 794 «О единой государственной системе предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций», с изменениями постановления Правительства РФ от 27.05. 2005г. № 355 3. Постановление правительства РФ от 21. 05. 2007г. № 304 «О классификации ЧС природного и техногенного характера» 4. Закон Санкт-Петербурга от 20.10. 2005г. № 514-76. «О защите населения и территорий от ЧС природного и техногенного характера в Санкт – Петербурге» 5. ГОСТ 22.0.02- 94 «БЧС. Термины и определения» 6. ГОСТ 22.0.05- 94 «БЧС. Техногенные ЧС ». 7. ГОСТ 22.0.07- 95 «БЧС. Источники техногенных ЧС». ЛИТЕРАТУРА:

Перелом- это нарушение целостности кости. Переломы бывают открытые и закрытые. Для открытого перелома характерно наличие раны. Любое повреждение мягких тканей в области предполагаемого перелома является свидетельством открытого перелома. Симптомы перелома: боль, быстро нарастающий отек, нарушение функции конечности, паталогическая подвижность

Наши предки пользовались лыжами на войне и в быту. Появление лыж было обусловлено потребностью человека добывать на охоте пищу зимой и передвигаться по местности, занесенной снегом. Например, царь Иван III при завоевании Югорской земли (Западная Сибирь) послал специальную лыжную рать, которая успешно воевала в суровых условиях Сибири. Массовому увлечению лыжным спортом очень способствовал знаменитый норвежский полярный исследователь Фритьоф Нансен. В 1888 году он первым пересек с запада на восток Гренландию. Это было не только географическое достижение, но и спортивное: ведь Нансен вместе со своими спутниками шел на лыжах. Подробнее история В 1895 году был создан Московский лыжный клуб. Правда, первенство России было разыграно только через 15 лет. Соревнования проходили в Москве, на Ходынском поле: 14 лыжников провели забег на 30 км. Победителем стал дворник Павел Бычков. На страницах газет развернулась долгая дискуссия о том, можно ли считать спортсменом человека, чья профессиональная деятельность связана с физическим трудом. Кстати, Бычков прошел дистанцию за 2 часа 26 минут 47 секунд. Лучшие нынешние лыжники проходят 30-километровую дистанцию на целый час быстрее

Где впервые появился прообраз современной жевательной резинки? в Африке у индейцев в Америке в Греции у бразильцев

Полезные и вредные продукты питания Полезные и вредные продукты питания

Содержание Давайте познакомимся. Происхождение Его собратья. Лексическое значение: Светофор дорожный - средство световой сигнализации, служащее для регулирования дорожного движения и движения подвижного состава на железных дорогах. Образовано из русск. свет и греческого φορός «несущий», от φέρω «несу».

ЦЕЛЬ : Познакомить учащихся с отличительными особенностями новых моделей автоматического огнестрельного оружия: АЕК 971, ан 94 «АБАКАН», пулемёт Калашникова ПКМ знать отличительные особенности новых моделей автоматического огнестрельного оружия; 2. разграничить понятия о неполной и полной разборке автомата 3. развить умения самостоятельно приобретать и применять на практике полученные знания; 4. воспитать чувство патриотизма и гордости за русское оружие. Задачи:

Возникновение Олимпийских игр Возникновение Олимпийских игр относится к далекому прошлому. Древние греки создали множество прекрасных легенд, рассказывающих о том, как появились Олимпийские игры. Легенды утверждают, что в Олимпии около могилы Крона, отца Зевса, состоялись соревнования по бегу. И будто бы их организовал сам Зевс, который таким образом отпраздновал победу над своим отцом, сделавшую его властелином мира. Олимпийские игры. История и современность Начались в 776 г. до н.э. Прекратились в 394 г. н.э. (император Феодосий I запретил Олимпийские игры как языческий культ). Были возобновлены в 1896 г. в Афинах, по инициативе Пьера де Кубертена. Игры начинались с того, что по всей Греции путешествовали глашатаи, зычными голосами объявляя о начале экехерии - священного перемирия. Теперь на время Игр (около 5 дней) по всей страны должны были немедленно прекратиться все военные действия. Такую важную роль имели Игры в политической жизни страны - останавливали войны. К сожалению, в 20 веке случилось иначе - из-за двух мировых войн прерывались сами Игры.

Руководитель проекта Антонова Елена Алексеевна, классный руководитель 9а Участники проекта: «Наблюдатели» (Карикова Кристина, Злобин Саша, Горячев Владислав). «Фотокорреспонденты» (Улович Дмитрий, Алексеев Валентин). «Корреспонденты» (Феничкин Алексей, Денисов Егор, Алексеева Екатерина) Цель проекта: выработать осознанное отношение к своей жизни и здоровью. Задачи, которые мы должны решить в ходе проекта: Собрать информацию о соблюдении правил переход шоссе по наземному переходу «зебра». Собрать информацию о соблюдении водителями ПДД при приближении к знаку «Пешеходный переход» Изучить материалы газет о ДТП на нашем участке дороги. Выяснить, в какой стадии находится проект строительства надземного перехода через шоссе. Повторить ПДД. Подготовить викторину по ПДД для учащихся начальных классов

Цель мероприятия: формировать представления школьников о безопасности дорожного движения. Задачи: Повторить правила движения пешеходов по улице и дороге. Развивать у детей умение находить наиболее безопасный путь от дома до школы. Воспитывать уважительное отношение ко всем участникам дорожного движения.

Правильная рабочая поза Следует сидеть прямо (не сутулясь) и опираться спиной о спинку кресла. Прогибать спину в поясничном отделе нужно не назад, а, наоборот, в немного перед. Недопустимо работать развалившись в кресле. Такая поза вызывает быстрое утомление, снижение работоспособности. Не следует высоко поднимать запястья и выгибать кисти - это может стать причиной боли в руках и онемения пальцев. Колени - на уровне бедер или немного ниже. При таком положении ног не возникает напряжение мышц. Нельзя скрещивать ноги, класть ногу на ногу - это нарушает циркуляцию крови из-за сдавливания сосудов. Лучше держать обе стопы на подставке или полу. Необходимо сохранять прямой угол (900) в области локтевых, тазобедренных и голеностопных суставов. Правильная рабочая поза Монитор необходимо установить на такой высоте, чтобы центр экрана был на 15-20 см ниже уровня глаз, угол наклона до 150. Экран монитора должен находиться от глаз пользователя на оптимальном расстоянии 60-70 см, но не ближе 50 см с учетом размеров алфавитно-цифровых знаков и символов. Не располагайте рядом с монитором блестящие и отражающие свет предметы . Поверхность экрана должна быть чистой и без световых бликов.

Шипит и злится, Воды боится. Загадка Легенда о Прометее. Пожалел людей своим большим сердцем титан Прометей и смело нарушил запрет Зевса: не давать людям огня. Взял он небольшую искру огня и, спрятав ее в пустом стебле тростника, принес людям на землю.