Презентации, доклады, проекты без категории

План урока Рассказ учителя: Особенности новой науки Николай Коперник Джордано Бруно Галилео Галилей Исаак Ньютон Уильям Гарвей Фрэнсис Бэкон Ренэ Декарт Работа в группе. Индивидуальная работа. Подведение итогов урока. Особенности новой науки Усиление интереса человека к окружающему миру Потребность в точных научных знаниях Наблюдение явлений природы, попытки разумного их объяснения

Отмена крепостного права в России и последовавшие за ней буржуазные реформы, рост экономики и становление капиталистических отношений в стране создали качественно новые условия для быстрого поступательного развития русской национальной культуры. Русская культура второй половины XIX в. отражала сложные противоречивые процессы, происходившие в обществе. Общественное движение, достигшее в это время невиданных ранее масштабов, стимулировало развитие демократических тенденций в просвещении, литературе, искусстве. Народное хозяйство страны настоятельно требовало широкого притока квалифицированных специалистов, развития научных исследований и технических разработок. Литература Литературное развитие в России проходило сложно, противоречиво и бурно. Рождалось и развивалось множество литературных направлений. Не иссякала мощь литературы критического реализма в лице Л.Н. Толстого, А.П. Чехова, И.А. Бунина. В конце XIX в. Преимущественно в поэтической среде возникают модернистские течения – символизм, акмеизм, футуризм.

Последняя и самая совершенная модификация танка Т-34 - Т-34/85 (обр. 1944 г.)являлась самой удачной машиной своего класса. Эта машина принимала участие в тяжелейших боях за освобождение Европы и штурме Берлина. С незначительными переделками машины данного типа воевали во Вьетнаме, на Ближнем Востоке и на Территории бывшей Югославии. В 1921 г разработчики Н. И. ТихомировВ 1921 г разработчики Н. И. Тихомиров, В. А. АртемьевВ 1921 г разработчики Н. И. Тихомиров, В. А. Артемьев из газодинамической лаборатории (ГДЛ)В 1921 г разработчики Н. И. Тихомиров, В. А. Артемьев из газодинамической лаборатории (ГДЛ) приступили к разработке реактивныхВ 1921 г разработчики Н. И. Тихомиров, В. А. Артемьев из газодинамической лаборатории (ГДЛ) приступили к разработке реактивных снарядов на бездымном порохе.

Крестьянская война под предводительством Е.И.Пугачева Залы: 1.Жизнь населения страны 18 века. 2.Личности 18 века. 3.Экономические районы Урала в 18веке. 4.Марийский край в годы Пугачевской войны. Крестьянская война под предводительством Е.И.Пугачева Зал 1 «Жизнь населения страны 18 века» Наказание крестьянина богатами в присутствии помещика. Гравюра начала 19 века.

Основные направления внешней политики Алексея Михайловича Северо-западное Борьба со Швецией за выход к Балтийскому морю Русско-Шведская война (1656-1661 гг.) Юго-западное Присоединение Украины к России (1654г.) Русско-Польская война (1654-1667гг.) «Вечный» мир (1686г.)

Движение декабристов Предпосылки Влияние передовых идей Европы на прогрессивную часть российского общества Реакционная политика второго периода царствования Александра I Катализатор – заграничный поход русской армии «побежденные живут лучше победителей» Нерешенность важнейших проблем страны – сохранение крепостничества и самодержавия Потребность в радикальных переменах Первые тайные организации 1816г. – «Союз спасения» «Общество истинных и верных сынов Отечества» Количественный состав – около 30 человек (молодые офицеры). Организационная структура отсутствует. Самораспустился и реорганизовался 1818г. – «Союз благоденствия» около 200 человек Руководство: Коренная управа (30 человек), Дума (6 человек) Программные требования Изменения устройства Российского государства политического (конституционализм) социально-экономического (ликвидация крепостного права)

Цель урока. Узнать о Древнем Вавилоне как о первом государстве, в котором действует закон. Познакомиться с понятием «закон» и с древнейшим сводом законов царя Хаммурапи. Двуречье - это страна двух рек?

Посвящается присвоению Дмитрову звания «Город воинской славы»

По плану немецкого командования группа армий «Север» в составе 29 дивизий общей численностью 500 тыс. человек, которыми командовал генерал-фельдмаршал Вильгельм Йозеф фон Лееб, к 10 июня 1941 г. подошла к Ленинграду на расстояние 180-200 км. В кратчайшие сроки была проведена мобилизация советских сил, создано народное ополчение. 500 тыс.человек было направлено на строительство оборонительных сооружений. В результате наступления немецких войск был захвачен город Шлиссельбург, расположенный у истоков Невы. 8 сентября 1941 г. началась блокада Ленинграда, которая продолжилась ровно 900 дней. На момент начало блокады в Ленинграде находились 2 миллиона 544 тысячи человек, в том числе около 400 тысяч детей. Эвакуацию осуществить не успели: начались бомбардировки и обстрелы, город оказался в кольце врага.

Состав легиона Кавалерия – вспомогательная единица Лёгкая пехота (велиты) Тяжёлая пехота - основная боевая единица легиона. Состояла из? Гастаты (hastatus) — наиболее молодые — 1 ряд Принципы (princeps) — воины в расцвете сил (25-35 лет) — 2 ряд Триарии (triarius) — ветераны — в последнем ряду; в бою их задействовали лишь в самых отчаянных ситуациях. Построение всего легиона на поле боя Во времена поздней республики и Империи Построение немного отличалось (манипулы сменили когорты, имевшие большую численность).

Манифест от 17 октября 1905 г. Смуты и волнения в столицах и во многих местностях империи Нашей великой и тяжкой скорбью преисполняют сердце Наше... От волнений, ныне возникших, может явиться... угроза целости и единству державы Нашей. Великий обет царского служения повелевает Нам всеми силами разума и власти Нашей стремиться к скорейшему прекращению столь опасной для государства смуты... На обязанность правительства возлагаем Мы выполнение непреклонной Нашей воли: 1. Даровать населению незыблемые основы гражданской свободы на началах действительной неприкосновенности личности, свободы совести, слова, собраний и союзов. 2. Не останавливая предназначенных выборов в Государственную думу, привлечь теперь же к участию в Думе, в мере возможности, соответствующей кратности остающегося до созыва Думы срока, те классы населения, которые ныне совсем лишены избирательных прав, предоставив за сим дальнейшее развитие начала общего избирательного права вновь установленному законодательному порядку, и 3. Установить как незыблемое правило, чтобы никакой закон не мог восприять силу без одобрения- Государственной думы и чтобы выборным от народа обеспечена была возможность действительного участия в надзоре за закономерностью действий поставленных от нас властей. Призываем всех верных сынов России вспомнить долг свой перед Родиною, помочь прекращению сей неслыханной смуты и вместе с Нами напрячь все силы к восстановлению тишины и мира на родной земле. Законодательство эпохи империализма и буржуазно-демократических революций // Российское законодательство Х-ХХ вв. М.. 1994. Т. 9. С. 41.

Команды по очереди называют изменения, произошедшие в России при Петре I.Побеждает тот, кто последним назовет какое – либо изменение. Конкурс 1. Аукцион изменений Конкурс 2. Блиц-турнир

Эрнан Кортес родился  в 1485 г. в Эстремадуре в семье родовитых, но небогатых дворян. Начальное образование он получил в семье, а в возрасте 14 лет поступил в университет Саламанки. Через два года он прервал свое образование из-за недостатка средств. Чтобы поправить дела он отправляется в испанские колонии. В Санто-Доминго он получил должность городского нотариуса. Некоторое время он ведет жизнь чиновника и купца. Его восхождение начинается в 1511 году, когда он принял участие в завоевании Кубы. В результате успешного завоевания Кортес становится богатым дворянином –в его собственности имение, шахты. Правда быстрое восхождение привело к появлению множества завистников. Кортес угодил в тюрьму, но друзья смогли  ему помочь и конфликт был улажен. Через некоторое время Кортес становится мэром Гаваны. Эрнан Кортес В 1518 г. – Кортес добился своего  назначения на пост главы экспедиции в Америку.  На свои деньги Кортес покупает 5 судов, и во главе эскадры из 11 судов (остальные предоставили компаньоны) направляется в Мексику. В начале февраля он высадился на Юкатане имея около 500 солдат, десяток верховых лошадей, 15 пушек. После победы над аборигенами он отправился маршем на столицу ацтеков Тенотчитлан. Экспедиционный корпус включал 400 солдат при 6 орудиях. Сначала ацтеки приняли испанцев мирно. Но через короткое время конфликта цивилизаций вылился прямое столкновение – испанцам пришлось бежать из Тенотчитлана. Через год, в 1521 году, Кортес осаждает столицу ацтеков. Теперь у него большая армия. Эрнан Кортес

Итоги правления Ивана IV Замена власти бояр в уездах единой властью царя Рост значения служилого дворянства Возникновение представительского органа власти – Земских соборов Погромы опричников деморализовали общество Кровавый террор унес множество жизней Неудача в Ливонской войне Экономика подорвана. Страна разорена Неурожаи, голод, эпидемии, чума, набеги татар с юга «Смутное время» 1598 – 1613 гг.

1941г – 1945г Великая Отечественная война была самой жестокой, самой кровопролитной войной, какие только знала Россия. 22 июня 1941 года, в 4 часа утра вдоль всей линии западных границ Советского Союза взвились ракеты, загремели залпы артиллерийских орудий. Танки, самолёты со свастикой на крыльях начали бомбить советские города и сёла. Так, без объявления войны, Гитлеровская Германия напала на нашу Родину. Великая Отечественная – это 1418 дней и ночей непрерывных сражений. «Священная война» Вставай, страна огромная, Вставай на смертный бой С фашистской силой тёмною, С проклятою ордой. Припев: Пусть ярость благородная Вскипает, как волна. Идёт война народная, Священная война. ...\..\песни о войне ...\..\песни о войнеsaint ...\..\песни о войнеsaint ...\..\песни о войнеsaint war- ...\..\песни о войнеsaint war-Священная война. ...\..\песни о войнеsaint war-Священная война.mp3 10 августа ГКО издал постановление о мобилизации военнообязанных 1904—1890 годов рождения и призывников 1922—1923 годов рождения. В целом к концу 1941 года было мобилизовано свыше 14 млн человек…

Сталинградская битва была одним из важнейших событий Второй мировой войны. Сражение включало в себя попытку вермахта захватить левобережье Волги в районе Сталинграда и сам город, противостояние в городе, и контрнаступление Красной армиилевобережье Волги в районе Сталинграда и сам город, противостояние в городе, и контрнаступление Красной армии (операция «Уран»левобережье Волги в районе Сталинграда и сам город, противостояние в городе, и контрнаступление Красной армии (операция «Уран»), в результате которого VI армия вермахталевобережье Волги в районе Сталинграда и сам город, противостояние в городе, и контрнаступление Красной армии (операция «Уран»), в результате которого VI армия вермахта и другие силы союзников Германии внутри и вокруг города были окружены и частью уничтожены, частью захвачены в плен. По приблизительным подсчётам, суммарные потери обеих сторон в этом сражении превышают два миллиона человек. И. В. Сталин писал: «Сталинград был закатом немецко-фашистской армии. После Сталинградского побоища, как известно, немцы не могли уже оправиться». Для Советского Союза, который также понёс большие потери в ходе сражения, победа в Сталинграде отметила начало освобождения страны и победного марша по Европе, приведшего к окончательному поражению нацистской Германии Германии в 1945

План: 1.Причины и основные этапы гражданской войны. 2.Первые выступления против советской власти. 3.Формирование белого движения. 4.Создание Красной армии. Вопрос урока!!! За кого бы вы стали воевать, если бы сейчас был 1918 год? За красных или белых? Ответ объяснить!

Иосиф Виссарионович Сталин (Джугашвили) родился 9 (21) декабря 1879 года в городе Гори Тифлисской губернии в семье сапожника и дочери крепостного крестьянина Начав свою деятельность на Кавказе, Сталин со временем выдвинулся на общероссийский уровень. В 1912 году, после Пражской конференции РСДРП(б), заочно кооптирован в состав ЦК партии и возглавил его Русское бюро

Предназначение Вооруженных Сил России Вооруженные Силы государства предназначены для решения внешнеполитических и внутренних задач путем вооруженной борьбы Конституция РФ Защита Отечества является долгом и обязанностью гражданина Российской Федерации Гражданин Российской Федерации несет военную службу в соответствии с федеральным законом. Статья 59.

Цель работы Обосновать роль железнодорожного транспорта в формировании родного города. Определить значение железнодорожного транспорта для работы хозяйства и жизни населения района. Задачи: Изучить особенности железнодорожного транспорта; Показать значение железнодорожного транспорта в перевозке грузов и пассажиров; Познакомить с профессиями необходимыми для полноценного функционирования железнодорожного транспорта. Развитие начальной профессиональной ориентации подрастающего поколения, воспитанию у детей и подростков интереса к технике и профессиям железнодорожного транспорта

Мирно страна проснулась В этот июньский день, Только что развернулась В скверах её сирень. Радуясь солнцу и миру, Утро встречала Москва. Вдруг разнеслись по эфиру Памятные слова… Голос уверенно - строгий Сразу узнала страна. Утром у нас на пороге Заполыхала война. С. Маршак «Сорок первый! Июнь» Война сделала их сиротами.

Тема урока: СССР на международной арене.1960-е-1980-е годы. Внешняя политика СССР. Цель урока: -учащиеся должны знать основные события внешней политики и международных отношений, знать, что такое разрядка международной напряжённости, причины перехода от разрядки к конфронтации; -учащиеся должны уметь самостоятельно работать с дополнительной литературой, анализировать исторические факты, делать выводы.

ВЫХОД НЕВЕРНАЯ ССЫЛКА!

Что изучает наука история? Прошлое человечества На территории нашей страны люди жили 35 – 40 тысяч лет назад.